Uno de los aspectos más interesantes de la estrategia es la posibilidad de conformar mapas de formación a través de diferentes rutas de aprendizaje que pueden conectarse entre sí. Esto significa que la estrategia estaría en capacidad en el mediano plazo de brindar rutas de aprendizaje diferenciadas o incluso personalizadas para cada profesor, según el perfil de su cargo o sus intereses, lo que podría dotar de mayor efectividad y significado al proceso de capacitación.
Diseñado en colaboración con las instituciones educativas afiliadas a la Red de Universidades Católicas Nodo Antioquia-Chocó, compuesta por 10 universidades, este programa de formación se estructura en rutas cuidadosamente diseñadas. Cada ruta está compuesta por entre 3 y 6 cursos que abordan una amplia gama de temas relevantes y de interés para la comunidad universitaria.
Al completar exitosamente una ruta de formación, los profesores participantes reciben una certificación avalada por las instituciones. Esta certificación reconoce su dedicación y logros en el desarrollo profesional docente, validando su desempeño. Además de los cursos más extensos, el programa ofrece cursos cortos que permiten a los participantes explorar temas específicos de manera más focalizada. Esto fomenta el aprendizaje continuo y la especialización en áreas de interés para cada docente.
Este enfoque holístico y flexible del programa de formación busca promover la excelencia y la innovación en la práctica docente. Prepara a los profesores para enfrentar los desafíos cambiantes del entorno educativo actual, equipándolos con las habilidades y conocimientos necesarios para sobresalir en su labor educativa y contribuir al desarrollo integral de sus estudiantes.
