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Finalizando el mes de Julio se tuvo un segundo acercamiento con la empresa Escala Conciencia y Negocios para analizar rutas de trabajo frente al portafolio que se tiene desde ambas instituciones. Se hizo relacionamiento entre su Líder de comunidad y estrategia con nuestro Gerente del Centro Laborem y se vislumbraron posibilidades de trabajo conjunto en el corto y el mediano plazo.
El pasado 08 de agosto de 2024, desde la Coordinación General de Extensión se participó en la delegación de la Fundación Universitaria Católica del Norte que asistió a la mesa consultiva de educación de Bello, donde estuvieron actores de otras instituciones educativas como UNAD, San Buenaventura, la IUP Bello, la Alcaldía de dicho municipio y la Agencia Pública de Empleo, conversando en torno a la proyección que se le quiere dar a este espacio de trabajo frente a lo vinculado en el Plan de Desarrollo en las líneas que le aplican.
Desde la Coordinación de Proyectos y de Extensión de La Fundación Católica Del Norte estuvimos reunidas con el Director de Extensión y el profesional de Proyectos de la Fundación Universitaria María Cano, con el propósito de socializar e intercambiar experiencias en formulación y ejecución de proyectos; de manera que podamos identificar oportunidades de colaboración en los que podamos aunar esfuerzos para el desarrollo de proyectos complementando la experticia y los valores que ofrece cada una de las instituciones.
El equipo de Proyectos de La Fundación Universitaria Católica del Norte sostuvo reunión con dos profesionales de la UdeA Regional Urabá que hacen parte del CUEES Urabá, para conocer la experiencia que han tenido en la formulación de proyectos de Ciencia Tecnología e Innovación con la participación de varios actores de la cuádruple hélice.
Nos compartieron parte del largo camino que han recorrido desde el año 2019 cuando se empezaron a consolidar los compromisos de empresarios, instituciones de educación superior y organizaciones de la sociedad civil para la constitución de un equipo formulador como parte de la estrategia para lograr desarrollar proyectos de impacto regional. Estaremos implementando esta y otras estrategias en el ejercicio que como institución estamos adelantando con el CUEES Norte, de la mano de Centro Laborem, Academia e Investigaciones.
Nos conectamos con los niños con capacidades y talentos excepcionales del municipio de Yarumal que participan del Semillero de Ciencia, Creatividad e Inclusión organizado y liderado por nuestro Centro de Estudios en Inclusión.
Fuimos invitadas para hablar y compartir preguntas sobre los proyectos, el marco lógico haciendo énfasis en la herramienta del árbol de problemas, misma que están utilizando para llegar a la pregunta de investigación que estarán abordando durante las sesiones del semillero.
Miembros de la Escuela Normal Superior de Santa Rosa de Osos, docentes y estudiantes del Programa de Formación Complementaria, acompañados de dos de nuestras docentes de la Facultad de Educación de Educación y Ciencias Sociales, se encuentran adelantando las labores de trabajo de campo enmarcadas dentro de las actividades del proyecto de fortalecimiento de estrategias pedagógicas desde y con las ruralidades. Desde el 12 hasta el 23 de agosto, un grupo de 9 beneficiarios del proyecto viajaron hacia Condoto (Chocó) para profundizar en las prácticas pedagógicas con comunidades étnicas diversas. Por otro lado, otro grupo de 6 estudiantes y docentes se encuentran visitando la Escuela Rural del corregimiento de San Isidro (Santa Rosa de Osos) en jornadas desde el 22 al 29 de agosto.
Desde la Oficina de Proyectos de Extensión revisamos los términos y las condiciones de 5 de las convocatorias del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación lanzadas en agosto. El análisis fue compartido y socializado con actores del CUEES Norte con miras a la revisión de posibles propuestas que pudieran ser formuladas y presentadas en alianza para alguna de las convocatorias.
Si bien no se pudo viabilizar la participación en ninguna de las convocatorias, esta revisión nos plantea las pautas y lo que se requiere para aunar los esfuerzos en la formulación de este tipo de proyectos.
Estuvimos reunidos con la Coordinación de Investigaciones, la Coordinación del Centro de Estudios en el Territorio y los docentes investigadores, para socializar los avances en la formulación de los proyectos de investigación en los territorios. De estos proyectos nos encontramos apoyando la estructuración de los presupuestos y acompañando la búsqueda de oportunidades de co-financiación.
Seguimos trabajando con las diferentes líneas de servicio de la Fundación Universitaria para presentar propuestas de valor. Esta vez estuvimos reunidos con Cibercolegio y la Fundación Ombrella para la presentación del modelo de formación para adultos y la construcción de una propuesta para una población de alrededor de 400 beneficiarios de la Fundación Ombrella.
La Red de Centros de Lenguas de Instituciones de Educación Superior para la Enseñanza de los Idiomas y las Culturas en Antioquia, te invita a participar todas las semanas de nuestro club de conversación en inglés. Un espacio en el que además de fortalecer las competencias comunicativas en el idioma inglés de nuestras comunidades estudiantiles, promovemos el intercambio académico y cultural favoreciendo la internacionalización de nuestras instituciones. Más Informaciónaquí
Desde Educación Continua les queremos recordar el Diplomado en Teología, Biblia y Sociedad que está en inscripciones hasta el próximo15 de septiembre con fecha de inicio el 23 de septiembre del presente año. Esta experiencia formativa está diseñada para proporcionarle una sólida base teológica, una comprensión enriquecida de la Biblia desde la realidad actual, así como las herramientas necesarias para aplicar estos conocimientos en tu comunidad. ¡Inscríbete hoy y embárcate en un viaje espiritual y académico que te formará para ser un agente de transformación!
Para más información puede comunicarse al número de Extensión +57 310 7851279 o al correo electrónicoextension@ucn.edu.co
Puede gestionar su inscripción a través del siguiente enlace: https://sga-cloud.casewaresa.com/ucn/sgacampus/services/cursos/grupo
Invitación a participar del cuarto Congreso Internacional de Inteligencia y Talentos en alianza con la Corporación Colombia de Colores.
Desde Educación Continua, les invitamos a participar en el Cuarto Congreso Internacional de Inteligencia y Talentos “Una mirada hacia la educación del futuro en el mundo” organizado por la Corporación Colombia de Colores, en alianza con la Fundación Universitaria Católica Del Norte.
Este interesante evento se realizará el día 5 de octubre de 2024 en el Country Club Medellín. Tiene una inversión de 217.000 al público en general y para estudiantes se cuenta con una tarifa diferencial de 197.000 pesos colombianos (incluye certificado, memorias, almuerzo y parqueadero), la boletería estará disponible hasta el primero de septiembre.
Podrá tramitar su inscripción a través del siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe0pZw5dt-kSzclNgD0ndivddp7ihb2zqyWToAnxUa9VCyliw/viewform?pli=1 o contactarse con los organizadores del evento a través de los siguientes canales:
+57 311 630 81 29 / +604 444 5006 /
+57 304 480 2664 / +57 304 480 2665
www.colombiadecolores.com.co
colombiadecoloresamor@gmail.com
Dimos por terminado el proceso de formación en el Diplomado en “Marco de Políticas Educativas para el trabajo con población diversa desde un enfoque campesino, étnico, afrocolombiano e indígena” ejecutado por Educación Continua y certificado por la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, en el marco del proyecto de alianza con la Escuela Normal Superior de Santa Rosa de Osos y financiado con recursos del Ministerio de Educación Nacional.
Pudimos gratamente certificar a 25 personas: 19 estudiantes y 4 docentes del Programa de Formación Complementaria de la Normal de Santa Rosa de Osos y 2 docentes investigadoras de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
El Ministerio de Educación Nacional – MEN y el Consejo Nacional de Acreditación – CNA, vienen realizando una serie de visitas a nuestra institución, tanto con fines de acreditación como para la verificación de condiciones para la aprobación de nuevos programas.
Es así como ya se recibió la primera de estas visitas por parte del Ministerio de Educación los pasados 15 y 16 de agosto, en la cual verificaron las condiciones de calidad del programa de la Especialización en Inteligencia de Negocios, ejercicio que resultó muy positivo en cuanto al proceso de respuestas a esta revisión.
Igualmente, para los días 29 y 30 de agosto, se llevará a cabo la visita presencial del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) para evaluación externa de alta calidad para el programa de Administración de Empresas.
Y, finalmente, el Ministerio de Educación Nacional, en las primeras semanas de septiembre, realizará visitas de Pares académicos, para la verificación de los condiciones iniciales de calidad, de manera virtual, para los siguientes programas:
De esta manera y, con una oferta cercana a los 40 programas en su portafolio, la Católica del Norte le apunta también en el corto plazo a la postulación para la acreditación institucional de alta calidad, lo cual le puede dar un agregado de alto valor a la institución consolidándola como referente de la virtualidad en nuestro país.
30 de julio: recibimos en nuestro Campus Universitario la visita de los estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa San Andrés de Cuerquia, donde compartimos diferentes actividades para fortalecer sus proyectos de vida acompañados desde una orientación vocacional. Adicionalmente, presentamos toda la oferta educativa del Centro Laborem y de la Católica del Norte como una alternativa para continuar su formación académica desde la región.
8 de agosto: participación en la Feria Universitaria del municipio de Donmatías.
15 de agosto: en representación de la Católica del Norte y del CUEES, participamos en el Simposio Textil del Norte, organizado por el SENA y la Administración municipal de Santa Rosa de Osos, donde se identificaron nuevas líneas y oportunidades económicas para la región.
18 de agosto: ¡La cultura es la mejor manera de aprender! Nuestros estudiantes participaron con gran alegría en el desfile de Aldeas de las XXVII Fiestas del Atardecer, representando con orgullo a nuestra institución.
20 de agosto: La Secretaría de Educación de Antioquia, mediante resolución S2024060248624 del 20 de agosto de 2024, ha aprobado el programa Técnico Laboral en Auxiliar en Primera Infancia para nuestra sede en Santa Rosa de Osos.
21 de agosto: participación y ejecución de la plenaria N°32 del CUEES en el municipio de Gómez Plata.
El pasado sábado, 2 de agosto, la Católica del Norte recibió la visita del Secretario de Educación Departamental, Mauricio Alviar Ramírez, quien tuvo la oportunidad de compartir con algunas directivas y conocer de cerca algunas realidades institucionales.
Este evento, que tuvo lugar en las instalaciones del campus universitario en Santa Rosa de Osos, tuvo como origen la aceptación a la invitación especial que se le había cursado días atrás, la cual, al fijar la fecha, coincidía con la presencia de cerca de 150 docentes y administrativos de la Católica del Norte que se encontraban realizando un encuentro de formación.
En este ambiente y, compartiendo un almuerzo, el rector de la Católica del Norte, P. Diego Luis Rendón Urrea, expresó al alto funcionario su agradecimiento por su presencia y, al tiempo, le compartió las realidades generales de la institución a 27 años de haber sido aprobada por el Ministerio de Educación.
Posteriormente, algunas áreas o procesos institucionales como Extensión y el Centro de Estudios en Inclusión, compartieron también información relevante en términos de objetivos, alcances, proyectos, logros y proyecciones.
De igual manera, el Centro Laborem, unidad que atiende la línea de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano – ETDH, presentó un recorrido por lo que significa esta tercera unidad educativa de la Católica del Norte que, de manera presencial, viene desarrollando diversas Técnicas Laborales en Santa Rosa de Osos y otros municipios donde algunos programas han sido aprobados.
Luego, el Cibercolegio, a través de su rector P. Germán Esteban Lopera Peña, presentó al Secretario de educación departamental un recorrido por esta línea de educación básica y media, sus realidades actuales, los diversos programas que desde allí se lideran, los logros en diversas áreas y los proyectos que se espera sean apoyados por el gobierno departamental.
Con este recorrido, el Dr. Mauricio Alviar Ramírez pudo tener una visión muy general de la Católica del Norte desde sus líneas educativas, agradeció esta invitación valorando y felicitando de manera significativa el trabajo intenso y sostenido a través del tiempo y dejando abiertas las puertas de la Secretaría para todo aquello que se pueda realizar en conjunto por el bien de las comunidades y sus procesos educativos.
Finalmente, el Secretario de educación departamental compartió los lineamiento que viene trabajando desde su despacho con respecto a la calidad y los diversos énfasis que desde la gobernación se vienen aplicando a la educación en Antioquia.
Capacitación docente: se entiende como
[…] todo conocimiento complementario que recibe el docente en virtud de actividades de actualización constante, búsqueda de la innovación y mejoramiento continuo tales como: seminarios, congresos, cursos cortos, cátedras abiertas, ponencias y debates internos de cada programa y/o facultad sobre temas de actualidad y similares. (Fundación Universitaria Católica del Norte, 2022, p. 27).
Pedagogía para la comprensión, PPC: enfoque es el enfoque pedagógico que
caracteriza la modalidad educación virtual de la Fundación Universitaria Católica del Norte (Fundación Universitaria Católica del Norte, 2023, p. 20) . En el Proyecto Institucional y Pedagógico se define como educación del ser humano en coherencia con las necesidades y soluciones de los contextos donde esas personas se asientan (Fundación Universitaria Católica del Norte, 2015, p. 71).
Práctica pedagógica: como el sentido educativo y saber fundamental que el/la
docente otorga al conjunto de experiencias vividas, aplicadas a su docencia en los contextos demandados. (Fundación Universitaria Católica del Norte, 2024).
REFERENCIAS
Fundación Universitaria Católica del Norte. (2015). Proyecto Institucional y
Pedagógico. Educación Virtual con Sentido Humano. Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte. Clic aquí
Fundación Universitaria Católica del Norte. (2021). Ruta Norte 2030. Plan de
Desarrollo Institucional 2020-2030. Fundación Universitaria Católica del Norte.
Fundación Universitaria Católica del Norte. (2022). Estatuto Docente.
Fundación Universitaria Católica del Norte. (2024). Manual Docente: mediación
pedagógica desde el enfoque pedagogía para la comprensión. En N. D. Roldán López (Ed.). Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte.
El CFPD +UCN investiga; encuentra aquí recursos derivados de la práctica investigativa del Centro aportantes a la gestión del conocimiento e innovación educativa de la Fundación Universitaria Católica del Norte.
GesCon CFPD +UCN es el componente y aporte a la gestión del conocimiento de la Fundación Universitaria Católica del Norte derivado de las prácticas, experiencias y talento humano del Centro.
Encuentra aquí recursos audiovisuales complementarios a la formación/actualización pedagógica docente en temas sobre educación virtual.
Claves docentes Claves docentes (temporada 2024) son una serie de recursos y utilidades audiovisuales, con sello Fundación Universitaria Católica del Norte, aportantes a la potenciación/actualización de las competencias de los docentes en y para la educación virtual.
la actualizaciónd el Proyecto Institucional y Pedagógca demandó la socialización ante todos los estamentos de la Fundación Universitaria Católica del Norte. La Dirección Académica produjo una serie de videocasts como parte de las estrategias de socialización de dicho Proyecto.
Utiliza esta caja de herramientas para potenciar el saber y práctica pedagógica en la docencia virtual con sello Fundación Universitaria Católica del Norte.
Teams es un complejo de aplicaciones que pueden ser utilizadas de manera innovadora y didáctica en clave de mejora de las prácticas pedagógicas. El infograma contiene una propuesta de utilización de Teams en un modelo de taller interactivo que permita la participación dialógica de todos los actores educativos.
