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Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad

sistema de asegramiento

Los procesos de aseguramiento de la calidad han existido en la Católica del Norte, desde la configuración misma de la Institución y han sido fortalecidos en el nivel de las dinámicas naturales que se han desarrollado a lo largo de su trayectoria.

Es por ello, que desde el mismo Estatuto General se ha definido la importancia y el compromiso con los procesos de mejoramiento continuo que se logran a partir de los ejercicios de autoevaluación y seguimiento a la operación de los procesos administrativos y académicos en la FUCN; compromiso que se ha ratificado con posteriores expediciones internas de documentos como el Manual de Autoevaluación (año 2003), el mismo Sistema de Gestión de Calidad (2008) y el Modelo de Planeación y Calidad (2016)

Ahora, en el año 2020, tras la expedición del Decreto 1330 de 2019 por parte del Ministerio de Educación Nacional y derivado de los análisis internos para las implementaciones que éste define, se han identificado diversos elementos que han sido considerados para el fortalecimiento de las políticas de calidad internas y que permiten abordarlas en un nuevo consolidado y que se ha denominado como Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad en la Católica del Norte.

Este reconfigurado Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad, se articula como insumo y elemento transversal para el proceso liderado por la Alta Dirección, ratificando el compromiso de ésta con la calidad y la disposición interna de los recursos para propender por ello; además, como un aporte a la gestión del conocimiento institucional.

Este Sistema se concibe en sí mismo como un ejercicio permanente de autoevaluación conducente a la autorregulación y contiene el hasta ahora denominado Sistema de Gestión de Calidad, fortaleciéndolo con componentes como las políticas de rendición de cuentas para la generación de valor institucional y favoreciendo del análisis y seguimiento permanente, así como el aporte en la toma de decisiones estratégicas.

estructura saic

Mapa de procesos

El mapa de procesos proyecta una visión general de la institución en donde, además, se presentan los procesos que lo componen con sus relaciones principales. La Institución cuenta con 4 procesos: los procesos estratégicos, que son los encargados del establecimiento de políticas como base para el direccionamiento de la institución; los procesos misionales, que definen el quehacer de la organización; los procesos de apoyo, y los procesos de mejoramiento continuo, que incluyen procedimientos para medir y obtener datos sobre el análisis del desempeño y mejora de la efectividad y eficiencia institucional.

mapas procesos ucn

Resolución 1780 de 2010 Derechos Pecuniarios

REPÚBLICA DE COLOMBIA

escudo colombia

RESOLUCIÓN No. 1780

(marzo 18 de 2010)

Por la cual se dictan disposiciones relacionadas con la administración y disponibilidad de la información en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES y se dictan otras disposiciones

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL

En uso de sus atribuciones legales, en especial las conferidas en el numeral 3 del artículo 59 de la Ley 489 de 1998 y en los Decretos 698 de 1993, 1767 de 2006, 4968 y 5012 de 2009, y

CONSIDERANDO

Que mediante el artículo 56 de la Ley 30 de 1992 se creó el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior- SNIES, con el objetivo fundamental de divulgar información para orientar a la comunidad sobre la calidad, cantidad y características de las instituciones y programas de educación superior y que con el fin de garantizar información permanente y actualizada en el SNIES, es necesario especificar qué información administra y las condiciones de disponibilidad de la misma.

Que mediante el Decreto 1767 de junio 2 de 2006, modificado en su artículo 9º por el Decreto 4968 de 2009, se reglamentó el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior -SNIES y se dictaron otras disposiciones relacionadas con la disponibilidad de información de las instituciones de educación superior para la planeación, monitoreo, evaluación, asesoría, inspección y vigilancia del sector.

Que de conformidad con lo dispuesto en los artículos 5º, 6º y 8º del Decreto 1767 del 2 de junio de 2006, corresponde al Ministerio de Educación Nacional determinar la información que debe estar disponible, establecer los mecanismos para su recolección y buscar la articulación del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES, con los sistemas de otras entidades que sean relevantes para alcanzar los fines y propósitos señalados en el artículo 1º del Decreto 1767 de 2006.

Que de conformidad con las disposiciones legales vigentes, las instituciones de educación superior legalmente aprobadas deben informar al Ministerio de Educación Nacional el valor de los derechos pecuniarios que fijen.

Que el artículo 1º del Decreto 110 de 1994, prevé que las instituciones de educación superior de carácter privado que hayan incrementado o pretendan incrementar el valor de los derechos pecuniarios por encima del índice de inflación del año inmediatamente anterior, deberán presentar un informe que contenga la justificación precisa de los factores en los que se fundamenta el aumento.

RESUELVE

ARTÍCULO 1º. El Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES administra la siguiente información:

  • DATOS INSTITUCIONALES: Datos básicos de la institución, acto de creación o de reconocimiento de personería jurídica, estructura organizacional, proyecto educativo institucional, acreditación institucional en los eventos en que aplique, plan de desarrollo institucional e informe anual de su ejecución y las siguientes disposiciones internas de carácter reglamentario: Estatuto general, reglamento estudiantil, estatuto docente y de bienestar universitario o institucional. Adicionalmente a lo anterior, para las instituciones de educación superior estatales, el estatuto de contratación.
  • PROGRAMAS ACADÉMICOS: Denominación del programa, historial de los diferentes trámites relacionados con el programa: acto administrativo de registro, modificaciones, ampliaciones de cobertura y renovaciones de registro, metodología, nivel de formación, área del conocimiento, núcleo básico del conocimiento, lugar de oferta, estado actual, disposición interna de creación, acto administrativo que otorgó el registro calificado o la acreditación en calidad cuando la tenga, datos relacionados con la acreditación nacional e internacional, plan de estudios, grupos de estudiantes en cada asignatura por período académico y cupos ofrecidos por programa para cada período.

POBLACIÓN ESTUDIANTIL:

  • Respecto de inscritos y admitidos: Datos personales, datos del Examen de Estado de la Educación Media y programas académicos a los que solicita ingreso y a los que fue admitido.
  • Respecto de estudiantes: Datos personales, información socio-económica, académica y relacionada con el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior e información de quienes finalizaron su plan de estudios.
  • Respecto de graduados: Datos personales y datos del grado.

RECURSO HUMANO:

  • Respecto de los directivos: Datos personales del rector, representante legal, secretario general, revisor fiscal, vicerrectores y decanos o de quienes hagan sus veces.
  • Respecto de los miembros de los órganos de dirección y de gobierno: Datos personales de los integrantes de los máximos órganos de dirección y gobierno, de conformidad con sus estatutos.
  • Respecto del personal administrativo: Datos numéricos de vinculación directa o indirecta.
  • Respecto de profesores: Datos personales, estudios cursados, nivel máximo de formación con título obtenido, producción académica, dependencias a las que se encuentra adscrito, asignaturas a cargo, porcentaje de tiempo de dedicación de cada profesor a la docencia, a la investigación y a la extensión.
  • EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: Información relacionada con la educación continuada, asesoría y consultoría y proyectos comunitarios o de impacto social realizados por la institución de educación superior.
  • INVESTIGACIÓN: Información relacionada con los recursos humanos dedicados a investigación registrados en el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIAS, proyectos no financiados por COLCIENCIAS, fuentes de financiación, gastos relacionados con las actividades de investigación, redes de cooperación, centros de investigación adscritos a las instituciones de educación superior, grupos de investigación avalados por la institución de educación superior, productos, grupos y proyectos registrados en COLCIENCIAS, producción científica.
  • INTERNACIONALIZACIÓN: Información relacionada con la gestión de la institución de educación superior respecto a la movilidad académica de estudiantes, profesores e investigadores, internacionalización del currículo y de la investigación que ofrece la institución.
  • INFRAESTRUCTURA: Información relacionada con la planta física, la infraestructura tecnológica y de biblioteca con la que cuenta la institución de educación superior, plataforma de gestión de información académica, financiera, administrativa y de investigación.
  • BIENESTAR: Información relacionada con actividades que se orientan al desarrollo físico, psico-afectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo, así como los recursos humanos dedicados a este proceso, infraestructura, inversión y población beneficiada.
  • INFORMACIÓN FINANCIERA: Balance general de la institución y sus respectivas notas explicativas y estado de resultados. Adicional para las instituciones públicas presupuesto anual de ingresos y egresos e informe de ejecución presupuestal.
  • DERECHOS PECUNIARIOS: Valores de matrícula y demás derechos pecuniarios y plan de inversiones.

PARÁGRAFO 1º. El detalle de la información que se debe suministrar, se encuentra descrito en el Manual del Usuario del SNIES, publicado en la dirección web: http://www.mineducacion.gov.co/snies.

PARÁGRAFO 2º. En el manejo de los datos personales contenidos en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES se dará aplicación a los principios consignados en el artículo 4º de la Ley 1266 de 2008 y demás disposiciones sobre la materia.

FUENTE

TEMAS

DISPONIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN

FECHAS DE CORTE PARA CONSOLIDACIÓN

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DATOS INSTITUCIONALES:

Estructura organizacional, proyecto educativo institucional, acreditación internacional, plan de desarrollo institucional e informe anual de su ejecución y disposiciones internas de carácter reglamentario.

Dentro de los 5 días hábiles siguientes a la ocurrencia de una novedad.

  • I semestre: 30 de junio.
  • II semestre: 10 de diciembre

PROGRAMAS ACADÉMICOS:

  • 1. Disposición interna de creación del programa, acreditación internacional y cupos ofrecidos por programa y por asignatura para cada período.
  • 2. Planes de estudio, actividades académicas o asignaturas con matrícula asociada.

POBLACIÓN ESTUDIANTIL:

  • 1. INSCRITOS Y ADMITIDOS: Datos personales, datos del Examen de Estado de la Educación Media y programas académicos a los que solicita ingreso y a los que fue admitido.
  • 2. ESTUDIANTES: Datos personales, información de transferencias externas, programas académicos, matriculados, asignaturas o actividades académicas cursadas, resultados académicos, información socio- económica no recopilada por el ICFES (o quien haga sus veces), información sobre créditos y ayudas económicas no otorgados por el ICETEX y los resultados del Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, e información de quienes finalizaron su plan de estudios.
  • 3. GRADUADOS: Datos personales y datos del grado e información del título otorgado.
  • I semestre: 15 de marzo (primer corte) y 30 de junio (segundo corte).
  • II semestre: 15 de septiembre (primer corte) y 10 de diciembre (segundo corte).

OBSERVACIÓN: Para inscritos y admitidos del primer semestre, se

RECURSO HUMANO:

  • 1. Directivos
  • 2. Miembros de los órganos de dirección y gobierno de las instituciones de educación superior
  • 3. Personal administrativo
  • 4. Profesores
  • I semestre: 15 de marzo (primer corte) y 30 de junio (segundo corte).
  • II semestre: 15 de septiembre (primer corte) y 10 de diciembre (segundo corte).

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA:

Información relacionada con la educación continuada, asesoría y consultoría y proyectos comunitarios o de impacto social realizados por la institución de educación superior.

  • I semestre: 30 de junio.
  • II semestre: 10 de diciembre.

INVESTIGACIÓN:

Proyectos no financiados por COLCIENCIAS, fuentes de financiación, gastos relacionados con las actividades de investigación, redes de cooperación y centros de investigación adscritos a las instituciones de educación superior.

INTERNACIONALIZACIÓN:

Información relacionada con la gestión de la institución de educación superior respecto a la movilidad académica de estudiantes, profesores e investigadores, internacionalización del currículo y de la investigación que ofrece la institución.

INFRAESTRUCTURA:

Información relacionada con la planta física, la infraestructura tecnológica y de biblioteca con la que cuenta la institución de educación superior, plataforma de gestión de información académica, financiera, administrativa y de investigación.

BIENESTAR:

Información relacionada con actividades que se orientan al desarrollo físico, psico-afectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo, así como los recursos humanos dedicados a este proceso, infraestructura, inversión y población beneficiada.

INFORMACIÓN FINANCIERA:

1. Balance general de la institución y sus respectivas notas explicativas y estado de resultados a 31 de diciembre del año anterior.

30 de abril

30 de abril

2. Presupuesto anual de ingresos y egresos de las instituciones públicas e informe de ejecución presupuestal de la vigencia anterior.

Dentro de los 30 días calendario siguientes a su aprobación.

28 de febrero

3. Modificaciones al presupuesto anual de ingresos y egresos de las instituciones públicas.

Dentro de los 5 días hábiles siguientes a su aprobación.

DERECHOS PECUNIARIOS:

Valores de matrícula y demás derechos pecuniarios y plan de inversiones para la vigencia del año siguiente.

Entre el 1º de noviembre y el 15 de diciembre de cada año.

15 de diciembre

INSTITUTO COLOMBIANO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN – ICFES, O QUIEN HAGA SUS VECES

POBLACIÓN ESTUDIANTIL:

  • 1. Información relacionada con el Examen de Estado de la Educación Media y con los estudiantes inscritos al mismo, colegio donde terminaron el bachillerato, lugar de procedencia, motivación para el ingreso al programa deseado e información socio-económica.

Una vez publicados los resultados de cada prueba.

I semestre: 15 de marzo (primer corte) y 30 de junio (segundo corte).II semestre: 15 de septiembre (primer corte) y 10 de diciembre (segundocorte).

  • 2. Información relacionada con el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior: Datos de los estudiantes inscritos, evaluados y resultados obtenidos.
  • I semestre: 15 de marzo (primer corte) y 30 de junio (segundo corte).
  • II semestre: 15 de septiembre (primer corte) y 10 de diciembre (segundo corte).
INSTITUTO COLOMBIANO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN – ICFES, O QUIEN HAGA SUS VECES

POBLACIÓN ESTUDIANTIL:

Información relacionada con los créditos otorgados: Datos de los beneficiarios y las características de los créditos.

Dentro de los 5 primeros días hábiles de cada mes.

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA “FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS” – COLCIENCIAS, O QUIEN HAGA SUS VECES

INVESTIGACIÓN:

Información relacionada con los recursos humanos dedicados a investigación registrados en COLCIENCIAS, fuentes de financiación, gastos relacionados con las actividades de investigación, redes de cooperación, grupos de investigación avalados por la institución de educación superior, productos, grupos y proyectos registrados en COLCIENCIAS, producción científica y datos registrados en la base CVLAC.

Dentro de los 30 días calendario siguientes a la publicación de los resultados de una convocatoria.
  • I semestre: 30 de junio.
  • II semestre: 10 de diciembre.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL – SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR SACES

DATOS INSTITUCIONALES:

Datos básicos de la institución, acto de creación o de reconocimiento de personería jurídica y acreditación institucional.

Inmediatamente se registre la novedad en el correspondiente sistemas (Información en Línea)

  • I semestre: 30 de junio.
  • II semestre: 10 de diciembre.

PROGRAMAS ACADÉMICOS:

Datos básicos de cada programa, acto administrativo que otorgó el registro calificado o la acreditación en calidad cuando la tenga, historial de los diferentes trámites relacionados con el programa: acto administrativo de registro, modificaciones, ampliaciones de cobertura y renovaciones de registro.

RECURSO HUMANO:

Registro de inscripción de rectores y representantes legales de las instituciones de educación superior (se incluyen encargados y suplentes).

Dentro de los 5 días hábiles siguientes al reporte de la novedad por parte de las instituciones de educación superior.

ARTÍCULO 3º. La información será cargada o actualizada por cada una de las fuentes del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES, a través de los siguientes mecanismos:

  • 1.Desde los aplicativos de que dispongan las instituciones de educación superior para acceder a la base de datos del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES, a través de archivos XML o de estructuras de intercambio estándar definidas por el Ministerio.
  • 2. Desde los aplicativos de que dispongan el ICFES, ICETEX y COLCIENCIAS a la base de datos del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES, a través de Web Service.
  • 3. Desde el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior – SACES, al Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES, a través de la integración de las bases de datos.

ARTÍCULO 4º. A partir de la vigencia del presente acto administrativo, el Ministerio de Educación Nacional publicará en el sitio Web del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior – SNIES (http://www.mineducacion.gov.co/snies), los documentos técnicos y funcionales requeridos para tener a disposición la información en el mismo.

ARTÍCULO 5º. Entre el primero de noviembre y el quince de diciembre de cada año, las instituciones de educación superior, en cumplimiento de su deber de informar, deberán:

  • a. Dar a conocer al Ministerio de Educación Nacional, al correo electrónico: pecuniarios@mineducacion.gov.co, la dirección del sitio Web donde se publiquen los actos internos mediante los cuales establecen los valores e incrementos de los derechos pecuniarios y cuando hubiere lugar, la justificación de que trata el artículo 6º de la presente resolución.
  • b. Cargar y actualizar en el SNIES la información correspondiente a través de los mecanismos establecidos en el artículo 3º de esta resolución.

ARTÍCULO 6º. Las instituciones de educación superior de carácter privado que para la vigencia anual siguiente pretendan incrementar el valor de los derechos pecuniarios por encima del índice de inflación del año inmediatamente anterior, deberán presentar un informe que contenga la justificación precisa de los factores en los que se fundamenta el aumento.

PARÁGRAFO. El índice de inflación referido en este artículo corresponde a la variación anualizada del índice de inflación de los doce meses inmediatamente anteriores al primero de noviembre de cada año.

ARTÍCULO 7º. Las instituciones de educación superior deberán publicar y tener disponibles en la página de inicio de su sitio Web, los valores de matrícula y demás derechos pecuniarios que cobran, los actos internos mediante los cuales se aprobaron tales valores señalando el incremento de los mismos cuando lo haya habido, la justificación de que trata el artículo 6º del presente acto administrativo cuando deban presentarla, el estatuto general, el reglamento estudiantil, el estatuto docente y de bienestar universitario o institucional y cuando se trate de instituciones de educación superior estatales, el estatuto de contratación.

ARTÍCULO 8º. La presente resolución rige a partir de su publicación y deroga las resoluciones número 5150 del 8 de noviembre de 2005 y 626 del 13 de febrero de 2007, expedidas por este Ministerio y las demás que le sean contrarias.

PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE

Dada en Bogotá D. C., 18 MAR. 2010

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL,

CECILIA MARÍA VÉLEZ WHITE

Original firmado

Reglamentos

REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO

Descargar Reglamento Interno de Trabajo

REGLAMENTO DOCENTE

El Consejo Directivo de la Fundación Universitaria Católica del Norte, en ejercicio de las atribuciones conferidas en los Estatutos Generales de la Institución (Artículo 17, literal f) a través del Acuerdo No 43 del 11 de agosto de 2005, establece un nuevo Régimen de Personal Docente.

Descargar Reglamento Docente

REGLAMENTO DE SUBSIDIOS DE ESTUDIO PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO Y ACADÉMICO

El Consejo Directivo de la Fundación Universitaria Católica del Norte, en ejercicio de las atribuciones conferidas en los Estatutos Generales de la Institución (Artículo 17, literal f) a través del Acuerdo No 43 del 11 de agosto de 2005, establece un nuevo Régimen de Personal Docente.

Ver Reglamento

EDITORIAL CATÓLICA DEL NORTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA

Mediante acuerdo N° 07 del 12 de agosto de 2013, el Consejo Académico aprobó y adoptó la Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte.

Ver Reglamento

Acuerdo CA-07 Reglamento Editorial

Ver Reglamento

Reconocimientos

Reconocimiento Certificación ICONTEC

Certificación en Norma Técnica Colombia – NTC ISO 9001:2015

La Fundación Universitaria Católica del Norte acaba de recibir por parte de ICONTEC la renovación de la certificación al Sistema de Gestión de acuerdo a la Norma ISO 9001:2015

Reconocimiento Certificación ICONTEC

Certificación en Norma Técnica Colombia – NTC ISO 21001:2018

La Fundación Universitaria Católica del Norte acaba de recibir por parte de ICONTEC la certificación al Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas de acuerdo a la Norma ISO 21001:2018

Reconocimiento Certificación ICONTEC

Certificación en Norma Técnica Colombia – NTC 5555:2011

La Fundación Universitaria Católica del Norte acaba de recibir por parte de ICONTEC la certificación al Sistema de Gestión de acuerdo con la Norma Técnica Colombiana NTC5555:2011 para instituciones de formación técnica

Reconocimiento Certificación ICONTEC

Certificación en Norma Técnica Colombia – NTC 5581:2011

La Fundación Universitaria Católica del Norte recibe, por parte del ICONTEC, la certificación en la Norma Técnica Colombia – NTC 5581:2011, para el Programa Técnico Laboral en Asesor Comercial y de Servicios que se ofrece desde el Centro Laborem, unidad de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano – ETDH.

reconocimiento UPB a UCN en sus 25 años

Reconocimiento UPB

La UPB hace un reconocimiento a la UCN por sus 25 años de trayectoria, aportando a la educación virtual y siendo pioneros en esta modalidad en Colombia.

reconocimiento ecouniversidad

Sello Ecouniversidad

Corantioquia exalta a la Católica del Norte con el Sello Ecouniversidad, en su categoría AAA.

reconocimiento Claro

Reconocimiento Claro

Seguimos recibiendo reconocimientos por nuestros 25 años. La empresa Claro reconoce la trayectoria de la Católica del Norte pionera en educación virtual.

noche de los mejores

Católica del Norte en «La noche de los mejores» 2021

Reconocimiento por parte del Ministerio de Educación Nacional en la Noche de los Mejores en la categoría: solidaridad e innovación por el aporte de la Católica del Norte en el programa: Plan Padrino.

CONDECORACIÓN GILBERTO ECHEVERRY

Condecoración Gilberto Echeverry

La Corporación Gilberto Echeverri Mejia en sus 8 años de vida institucional hace un reconocimiento a nuestra institución por el aporte que hemos realizado a la regionalización de la Educación Superior en el departamento, a través de la participación en proyectos como PIES, Soñares y Semestre Cero, así como en la gestión del programa de becas dirigidas a los jóvenes antioqueños.

Noche de los mejores

Católica del Norte en «La noche de los mejores» 2020

Por ser una Institución de Educación Superior destaca por su solidaridad, resiliencia e innovación para liderar el Plan Padrino.

Ministerio de Educación Nacional, 04 de diciembre de 2020.

Noche de los mejores

Católica del Norte en «La noche de los mejores» 2018

Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública «Luis López de Mesa» al Programa de Piscología de la Fundación Universitaria Católica del Norte por su Acreditación de Alta Calidad, primer programa virtual acreditado en el país.

Ministerio de Educación Nacional, 10 de diciembre de 2018.

Premio a la calidad en el servicio 2018

RCN 70 años

En el marco de la celebración de los 70 años de Radio Cadena Nacional – RCN, la Católica del Norte recibió el galardón: Premio a la calidad en el servicio, en evento realizado en Medellín, el 4 de octubre de 2018.

reconicimiento

Ilumno Summit 2018 Panamá

En el Ilumno Summit 2018 Panamá (10 al 13 de septiembre), la Católica del Norte se hizo acreedora a dos galardones: Mejor porcentaje de matrículas y categoría Permanencia estudiantil, evidenciando así los resultados obtenidos a partir del trabajo que, en el marco de la Alianza, se ha venido desarrollando con respecto a la mega de crecimiento institucional en diversos frentes.

incontec catolica

Certificado ICONTEC ISO 9001: 2015

Certifica que el sistema de Gestión de: Fundación Universitaria Católica del Norte, es aplicable a las actividades: Diseño, desarrollo y prestación del servicio educativo en programas de pregrado y posgrado en la modalidad virtual, y la prestación del servicio en las funciones sustantivas que la complementan: Investigación, internacionalización, extensión y proyección.

incontec cibercolegio

Certificado ICONTEC ISO 9001: 2015

Certifica que el sistema de Gestión de: Fundación Universitaria Católica del Norte Cibercolegio UCN, es aplicable a las actividades: Diseño, desarrollo y prestación del servicio educativo en los niveles de educación básica y media en la modalidad virtual.

exaltacion

Exaltación por la labor formativa en sus 15 años

Realizada por la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior con Programas a Distancia (ACESAD), por el servicio educativo con calidad, pertinencia y compromiso social.

certificado

Certificado de responsabilidad social

Otorgado por la Corporación Fenalco Solidario, el 26 de julio de 2011

premio col linea

Premio Colombia en línea 2010

Categoría Educación Virtual por el sitio VirtualMente de la Dirección de Pastoral y Bienestar. Otorgado por la Cámara Colombiana de Informática y Telecomunicaciones, el 24 de septiembre de 2010.

mencion de honor

Mención de honor: premio de alfabetización Rey Sejong

Otorgado por la UNESCO en París, el 8 de septiembre de 2010.

contribucion comun

Mención de honor: contribución a la comunidad Latinoamericana en Londres

Otorgada por los Premios GSD MEDIA & LATIN AMERICAN MUSIC AWARDS UK – Londres, el 8 de julio de 2009.

cecorp 2008

Premio CECORP 2008

Categoría Innovación. Otorgado al Cibercolegio UCN Institución Educativa, por el Centro Colombiano de Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional, en el marco de la celebración del Día Interamericano de las Relaciones Públicas, el 23 de septiembre de 2008.

fondo

Condecoración “orden a la democrácia Simón Bolivar”, grado cruz comendador

Concedida por la Honorable Cámara de Representantes de la República de Colombia, el 30 de noviembre de 2007. Iniciativa del Dr. Oscar Arboleda Palacio y el Dr. Omar Flórez Vélez.

medalla

Condecoración medalla “nutabe de oro”

Entregada en nombre del sector económico y social Santarrosano, por la Alcaldía Municipal, el Honorable Concejo Municipal y el Concejo Municipal de la Cultura del Municipio de Santa Rosa de Osos ( Ant.), el 16 de agosto de 2007.

premio el colombiano

Premio el Colombiano

Ejemplar. Categoría Ciencia y Tecnología. Entregado por el periódico EL COLOMBIANO, el 12 de septiembre de 2001.

merito civico

Orden al mérito cívico y empresarial: Mariscal Jorge Robledo, grado oro

Concedida por la Asamblea Departamental de Antioquia, el 11 de octubre de 2001.

reconocimiento

Mención especial de reconocimiento por sus 10 años

Homenaje hecho por la Junta Directiva del Centro Colombiano de Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional, en el marco de la celebración del Día Interamericano de las Relaciones Públicas – PREMIOS CECORP- 26 de septiembre de 2007.

fondo

Condecoración orden de la democrácia, grado comendador

Concedida por la Honorable Cámara de Representantes de la República de Colombia, el 10 de septiembre de 1999. Iniciativa del Dr. Manuel Ramiro Velásquez y el Dr. Gustavo Bustamante Moratto.

consejo nacional acreditacion

Acreditación del alta calidad del programa académico de Psicología

El Ministerio de Educación Nacional, otorga en junio de 2018, la acreditación de Alta Calidad al programa de Psicología en la modalidad virtual, convirtiéndose en el primer programa académico en el país acreditado en la modalidad.

Proyecto Institucional y Pedagógico

El Proyecto Insitucional es un campo conceptual que propicia el caminar de cada uno de sus componentes estructurales desde un lenguaje que le provee el contenido fundante a cada una de las diferentes acciones educativas que brinda y emprende la Fundación Universitaria Católica del Norte en beneficio de la construcción de una sociedad más humana, más educada y más incluyente.


Ver Proyecto Institucional

Propiedad Intelectual

El estatuto de propiedad intelectual (PI) de la Fundación Universitaria Católica del Norte comprende las disposiciones constitucionales, legales, reglamentarias y orientativas en armonía con los tratados internacionales que determinan lo relacionado con la PI y los derechos que se derivan de ella. Por su parte, la Política de Propiedad Intelectual tiene como propósito definir alcance, acciones y responsables relacionados con el proceso de gestión de los activos de PI, así como las acciones relativas a su cumplimiento, que impacte a toda la comunidad institucional, incluyendo estudiantes, docentes, investigadores y colaboradores, así como terceros externos que contribuyan a la creación de activos susceptibles de tratamiento por la materia.

Acuerdo 2 de 2014 Estatuto de Propiedad Intelectual


Acuerdo 6 de 2022 Política de Propiedad Intelectual


Ver Glosario Propiedad Intelectual

Nuestro Norte

La Fundación Universitaria Católica del Norte sirve educación de calidad, con valores cristianos, mediada por ambientes virtuales de aprendizaje, para una auténtica transformación social.

Ser una institución líder en educación en América Latina, de calidad, incluyente, sostenible y generadora de procesos de transformación e innovación.

  • FE: convicción fundamental para construir el proyecto de vida de las personas y las culturas, afincada en la verdad sobre el hombre que es revelada en Jesucristo.​
  • SERVICIO: disposición para atender las necesidades de los otros y responder a ellas satisfactoriamente con solidaridad, humanidad y honestidad y con un comportamiento ético y recto, acorde con el ideal que tiene la Institución sobre el ser humano.
  • JUSTICIA: actuar con ecuanimidad y objetividad en las dimensiones laboral, social, familiar y personal, respetando al otro en sus actitudes, manifestaciones y comportamientos; en su forma de ser, pensar y actuar, y reconociéndolo con todos sus derechos.
  • PAZ: conciencia de que solo la justicia social y el respeto a los derechos humanos traerán paz y desarrollo y que para ello es necesario formar un ser humano social e integral.
  • PLURALISMO: reconocer el enriquecimiento que dan las diferencias y el universalismo, en el marco de la tarea abierta que tiene la Fundación Universitaria Católica del Norte como Institución de Educación Superior, y procurar que las diferencias no dividan sino que construyan una comunidad universal, en una casa común, con un sentido común.
  • EXCELENCIA HUMANA: dar lo mejor de sí para que los egresados de la Institución sean humana y profesionalmente competitivos y contribuyan al progreso integral de las comunidades donde desarrollarán sus actividades.
  • SOLIDARIDAD: la interrelación entre los distintos componentes de la comunidad educativa debe caracterizarse por la cooperación, la ayuda mutua y la sana crítica, pues de esta manera el proceso educativo se nutrirá de todas las fuentes enriqueciendo la actividad institucional. Es un concepto alineado a la práctica de caridad y colaboración desde la identidad institucional.
  • CREATIVIDAD: en todas sus labores, la comunidad creará estrategias para el cultivo de actividades individuales y colectivas que muevan a la creatividad y a la reflexión. Es tarea de la institución instruir y fomentar el desarrollo de aptitudes artísticas e intelectuales necesarias para la asimilación del conocimiento por parte de todos sus integrantes, así como promover hábitos respecto de la ciencia, la investigación y el aprendizaje.
  • CONCIENCIA AMBIENTAL: la institución enseñará que, para poder vivir, el hombre necesita respetar el medio ambiente del cual hace parte. Es necesario cultivar en los estudiantes una conciencia ecológica tendiente al cuidado, respeto y protección de la naturaleza de la cual somos miembros integrantes.

  • CONSOLIDACIÓN: contribuir a la transformación de la Católica del Norte a través de la consolidación de las funciones sustantivas en coherencia con la misión,visión, la identidad y naturaleza institucional.
  • CRECIMIENTO: fortalecer la oferta y desarrollo educativo de acuerdo con las necesidades y contextos internos y externos de la institución.
  • CALIDAD: fortalecer la gestión académica e institucional para la transformación de experiencias y el mejoramiento de la relación con los grupos de interés.
  • SINERGIA: fortalecer los procesos institucionales en la búsqueda de una organización inteligente y de cuarta generación, en coherencia con su filosofía e identidad.

La Fundación Universitaria Católica del Norte en sus niveles de formación: Educación Básica y Media, Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano y Educación Superior, genera valor mediante su propuesta educativa con el fortalecimiento de la inclusión, el ecosistema de la innovación, la calidad institucional y el mejoramiento continuo de los procesos, a través de la consolidación, la sinergia, la responsabilidad social, la gestión de la propiedad intelectual y el compromiso para cumplir los requisitos legales, contribuyendo al crecimiento de la oferta educativa y la permanencia estudiantil.

La Fundación Universitaria Católica del Norte es una institución de la Iglesia Católica erigida como institución de educación superior, de carácter privado, sin ánimo de lucro, fundada por la Diócesis de Santa Rosa de Osos en Antioquia, Colombia. (Fundación Universitaria Católica del Norte, 2015, p. 19).

La identidad de la Fundación Universitaria Católica del Norte se cimienta en cuatro aspectos fundamentales: institución de educación superior católica, virtual, inclusiva y con un compromiso regional.

La institución ratifica su declaración de ser una institución de docencia con extensión e investigación.

Como pilares de la institución y con el eje transversal de la Identidad Católica, se contemplan:
  • LA CALIDAD: la UCN trabaja por una educación de calidad y de excelencia académica para todas las personas y en todos los niveles educativos, aportando así al 4° Objetivo de Desarrollo Sostenible – ODS: «Educación de calidad».
  • LA TRANSFORMACIÓN: vista desde todos los aspectos educativos, formativos y tecnológicos, capaz de enfrentar los desafíos que demanda la sociedad que permita que la humanidad florezca hoy y mañana.
  • LA INNOVACIÓN: crear ideas nuevas, al igual que proyectos y estrategias que permitan proponer nuevas formas para acceder al conocimiento incentivando en los docentes y educandos, administrativos y graduados sujetos virtuoso, creativos y con capacidad de asombro que favorezca la inclusión social y el servicio a la sociedad.

Quiénes Somos

Somos una Institución de Educación Superior 100% virtual y pionera de esta modalidad en Colombia. La Fundación Universitaria Católica del Norte es el resultado del amor a la educación, la sensibilidad social, la visión y la proyección de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, en el Norte de Antioquia. Bajo los lineamientos de la filosofía y la doctrina Católica, los contenidos y conocimientos que ofrecemos llevan el sello distintivo de la universalidad del conocimiento libre que aporta al desarrollo integral de los seres humanos. Cada vez encontramos en las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, más oportunidades para romper las distancias geográficas y ser partícipes de la inclusión social a través de una Educación Virtual con Sentido Humano.

Administrador diocesano y Gran Canciller

Administrador diocesano Santa Rosa de Osos

Presbítero Luis Alfonso Urrego Monsalve

El P. Luis Alfonso Urrego Monsalve, nació en Liborina – Antioquia, el 11 de mayo de 1975. Realizó sus estudios primarios en la Escuela Urbana de Liborina, Antioquia, y sus estudios secundarios en la Escuela Apostólica «Nuestra Señora de las Misericordias», de Liborina y el Seminario Menor de Santa Rosa de Osos, en el mismo que realizó sus estudios de filosofía y teología.

Es Licenciado en Filosofía y Educación Religiosa de la Fundación Universitaria Católica del Norte. Fue ordenado Sacerdote el 21 de noviembre de 2000 por imposición de manos y oración consecratoria de su Obispo Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve.

Ha desempeñado los siguientes oficios pastorales:

  • Vicario Parroquial – Parroquia de Remedios (3 de enero 2001 a 26 de diciembre de 2001)
  • Profesor, Ecónomo del Seminario Diocesano y Promotor Vocacional Diocesano. (2002 a 2003)
  • Párroco de Nuestra Señora de El Carmen – El Bagre. (23 de noviembre de 2003 a 29 de mayo de 2004.)
  • Párroco de Jesús de la Buena Esperanza – Amalfi. (10 de mayo 2004 a 2 de diciembre del 2004.)
  • Delegado Diocesano de Pastoral Social. (2005 a 2009)
  • Delegado de Pastoral Infantil. (2007)
  • Director Administrativo de la Diócesis (Ecónomo) (2006 a 2010)
  • Coordinador Regional Pastoral Social. (2006 a 2009)
  • Director Pro-vivienda y Bienestar Social (2006)
  • Delegado de la Vida Consagrada. (2010)
  • Párroco de «Nuestra Señora Del Rosario» Donmatías. (Marzo de 2010 a Julio de 2010)
  • Gerente de la Cooperativa fraternidad Sacerdotal (Agosto 2010 a Diciembre de 2013)
  • Miembro del Consejo Presbiteral, Consejo de Asuntos Económicos Y Colegio de Consultores. (Agosto de 2010)
  • Vicario General y Canciller. (2013 – 2017)
  • Administrador parroquial San Pedro de los Milagros (2015)
  • Rector del Seminario Diocesano, Vicario General y Asesor del Tribunal Eclesiástico. (2018 – 2019)
  • Administrador diocesano. (Diciembre de 2019 a octubre de 2020)
  • Párroco La Inmaculada, Yarumal – Antioquia.
  • Coordinador Zona Pastoral Norte.

Reseña Histórica

El origen de la Fundación Universitaria Católica del Norte, hay que buscarlo de una parte, en el celo pastoral, el amor a la educación y sensibilidad social de sus fundadores Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve, cofundador de la Universidad Católica de Oriente y del Padre Orlando Gómez Jaramillo

Fundador Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve.

Fundador Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve.

Nació en Rionegro (Antioquia) el 2 de diciembre de 1940. Realizó los estudios de Filosofía en el Seminario Mayor de Medellín y los de Teología en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Fue ordenado sacerdote el 26 de junio de 1966 incardinándose a la Diócesis de Sonsón-Rionegro.

Cofundador Orlando Gómez Jaramillo, Presbítero

Cofundador Orlando Gómez Jaramillo, Presbítero

Nació en Rionegro (Antioquia) el 25 de enero de 1942. Sacerdote de la Diócesis de Sonsón, Rionegro, realizó sus estudios de Teología en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá.

Reseña Histórica

El origen de la Católica del Norte Fundación Universitaria, hay que buscarlo de una parte, en el celo pastoral, el amor a la educación y sensibilidad social de sus fundadores Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve, cofundador de la Universidad Católica de Oriente y del Padre Orlando Gómez Jaramillo, fundador de la Universidad Lumen Gentium de Cali; y de otro lado, en la madurez generativa de la Universidad Católica de Oriente que orientó el proceso legal y avaló los primeros pregrados y posgrados semipresenciales, con los cuales inició la Católica del Norte.

Hoy la Católica del Norte es una Institución de Educación Superior 100% virtual y pionera de esta modalidad en Colombia. Es el resultado del amor a la educación, la sensibilidad social, la visión y la proyección de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, en el Nort​e de Antioquia. La Fundación Universitaria Católica del Norte, cuenta con Personería jurídica No. 1671 de 1997,NIT: 811.010.001-2 y código ante el MEN: 2732

Bajo los lineamientos de la filosofía y la doctrina Católica, los contenidos y conocimientos que ofrece, llevan el sello distintivo de la universalidad del conocimiento libre que aporta al desarrollo integral de los seres humanos.​

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Orlando Gómez Jaramillo, Presbítero

Rector (1997 – 2001 / 2005 -2009)

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Monseñor Hugo Alberto Torres Marín

Rector (2001 – 2005)

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Francisco Luis Ángel Franco, Presbítero

Rector (2009 – 2015)

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Diego Luis Rendón Urrea, Presbítero

Rector desde 2015 a la fecha

  • Rector
    Pbro. Diego Luis Rendón Urrea
  • Canciller y Presidente
    Pbro. Luis Alfonso Urrego
  • Coordinador de Pastoral y Bienestar
    Pbro. Luis Fernando Rojas Chavarria
  • Delegado del señor Canciller
    Pbro. Carlos Ignacio Cardenas Montoya
  • Representante de los Estudiantes
    Andrés Miguel Rodríguez Martínez
  • Representante de los Docentes
    Nelson Darío Roldán López
  • Representante de los Decanos
    Pablo López Tovar

  • Rector y Presidente del Consejo
    Pbro. Diego Luis Rendón Urreao
  • Director Académico
    Pbro. Julio Cesar Caro Lopera
  • Representante de los Docentes
    Sandra Patricia López Mora
  • Representante de los Estudiantes
    Geraldine Farfán Díaz
  • Representantes de los Decanos
    Nilber Javier Mosquera Perea
  • Representante de los Graduados
    Adriana María Mesa Maya
  • Representante del sector productivo
    Víctor Manuel Yepes Madrid

  • Decano y Presidente del Consejo
    Nilber Javier Mosquera
  • Representante de los Estudiantes
    Sharol Camila Castro Zapata
  • Representante de los Docentes
    Angela María Correa Aramburo
  • Representante de los Graduados
    Harol Ever Castaño Giraldo
  • Directores de los centros de apoyo a la virtualidad
  • Coordinadores de Programa

  • Decano y Presidente del Consejo
    Pablo López Tovar
  • Representante de los Docentes
    Diana Marcela González Posada
  • Representante de los Estudiantes
    Yuliza Molina Mesa
  • Representante de los Graduados
    Yeni Tabares Restrepo
  • Coordinadores de Centros de Estudios
  • Coordinadores de Programas

  • Decana y Presidente del Consejo
    Teresa Luna Ramírez
  • Representante de los Docentes
    Yesica María Chavarría Munera
  • Representante de los Estudiantes
    Henry Escobar Montoya
  • Representante de los Graduados
    Jonny Humberto Vélez Taborda
  • Coordinadores de Centros de Estudios
  • Coordinadores de Programas

  • Decana y Presidente del Consejo
    Alejandra Peñacoba Arribas
  • Representante de los Docentes
    Edita Álvarez Serpa
  • Representante de los Estudiantes
    Juliana Mejía Mejía
  • Representante de los Graduados
    Niver Osmany Vargas Palacio
  • Coordinadores de Centros de Estudios
  • Coordinadores de Programas
  • Rector
    Pbro. Diego Luis Rendón Urrea
  • Vicerrector, Director Administrativo
    Pbro. Eduin Alberto Salazar Giraldo
  • Rector de Cibercolegio UCN I.E.
    Pbro. Germán Esteban Lopera Peña
  • Director Académico Educación Superior
    Pbro. Julio César Caro Lopera
  • Coordinador de Pastoral
    Pbro. Presbítero Luis Fernando Rojas Chavarria
  • Coordinadora de Bienestar Institucional
    Cira Belén Mira Álvarez
  • Coordinador General de Gestión Humana y Teletrabajo
    Alejandro Peña Agudelo
  • Directora Financiera
    Olga Lucía Restrepo Correa
  • Directora Jurídica y Secretaria General
    Adriana María Ossa Zuluaga
  • Directora de Planeación y Calidad (E)
    Paula Andrea Palacio Zapata
  • Coordinador del Centro de Estudios Teológicos Benedicto XVI
    Facultad de Humanidades y Ciencias Eclesiásticas
  • Gerente Centro LABOREM – ETDH
    Norbey Fabián Cortés Posada

Símbolos institucionales

Bandera institucional Católica del Norte
Pin institucional Católica del Norte
Oración institucional Católica del Norte

Lineamientos Pedagógicos

Modelo Pedagógico

El modelo pedagógico de la Fundación Universitaria Católica de Norte responde a los principios, misión, visión y filosofía institucional, los cuales basan su saber y entender en las responsabilidades, necesidades y exigencias sociales, culturales y religiosas que desde la región del Norte de Antioquia se han sentido.

El modelo pedagógico se refiere a las diferentes formas de interacción y aprendizaje entre estudiante y facilitadores virtuales, mediante las posibilidades y usos apropiados que brindan las tecnologías de información y comunicación, TIC, para garantizar un servicio educativo de calidad desde las diferentes disciplinas, que contribuya a la formación personas íntegras para el ejercicio ético, humano y responsable de profesiones pertinentes a las necesidades de crecimiento y desarrollo de esta sociedad.

Descargar Modelo Pedagogico

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