Este diplomando entrega a los estudiantes las bases para entender la ciberseguridad. En su desarrollo, el estudiante estará en capacidad de reconocer los diferentes marcos de referencia y mecanismos para la gestión y tratamiento de los riesgos en ciberseguridad; además, con estas herramientas podrá identificar y comprender las amenazas en ciberseguridad y las diferentes tecnologías para conservar la disponibilidad, la integridad y la confidencialidad de los activos en una organización.

• Unidad 1: Entendiendo la ciberseguridad
  • Tema 1: Introducción y elementos básicos de ciberseguridad
  • Tema 2: Clasificación de las ciberamenazas
  • Tema 3: Gestión y tratamiento de los riesgos
  • Tema 4: Framework en ciberseguridad
• Unidad 2: Las amenazas en ciberseguridad
  • Tema 1: Amenazas cibernéticas
  • Tema 2: Tipos de amenazas
  • Tema 3: Mitigando las vulnerabilidades
  • Tema 4: Mitigando ataques cibernéticos
• Unidad 3: Seguridad en la red y las aplicaciones
  • Tema 1: Seguridad en el almacenamiento
  • Tema 2: Controles de acceso en la red y los aplicativos
  • Tema 3: Herramientas de ciberseguridad para proteger las organizaciones
  • Tema 4: Aseguramiento lógico y físico del perímetro

Estudiantes, egresados, empresas, gremios, asociaciones, docentes e interesados en la seguridad informática.

La metodología propuesta para Diplomado en Ciberseguridad está basada en un proceso teórico practico con acompañamiento permanente del docente a los estudiantes, buscado fortalecer su desarrollo de forma integral; el estudiante semanalmente desarrollará laboratorios prácticos que le ayuden a evidenciar las problemáticas que actualmente se tienen en el mundo de la ciberseguridad y las posibles alternativas que se existen para resolver estas problemáticas, se utilizarán herramientas existentes en el medio para el desarrollo de los laboratorios, las cuales serán guidas por el docente de forma permanente, finalmente contaremos con encuentros sincrónicos de forma semanal donde analizaremos los conceptos propuestos en cada módulo y discutiremos los resultados y avances de las actividades y laboratorios.

Para el proceso evaluativo se contará con actividades de profundización y laboratorios permanentes. Se otorgará certificado al participante que complete el 100% de los contenidos, actividades y laboratorios según la orientación del docente.

• Nombre de la docente: Alex Mauricio Avila Quiceno.
• Perfil profesional: Director de TI Colombo Americano de Medellín, Decano de Sistemas en la Institución Universitaria Escolme, Docente en niveles de formación de pregrado y posgrados en diferentes universidades en asignaturas de tecnologías de la información y la comunicación. Asesor de proyectos de grado en niveles de formación de pregrado y posgrados en diferentes universidades, Auditor Interno de ISO27001:2013, Par Académico.
• Perfil Académico: Especialista en Docencia Investigativa Universitaria, Especialista en Seguridad Informática y Magíster en Tecnología de la Información y la Comunicación.

• Unidad 1 Entendiendo la Seguridad Informática.
  • Entendiendo la ciberseguridad
• Unidad 2: Las amenazas en ciberseguridad.
  • Comprender las amenazas cibernéticas a las que están expuestos los sistemas informáticos en las organizaciones y los diferentes mecánicos existentes, para mitigar la posible ocurrencia de un incidente no planeado.
• Unidad 3: Seguridad en la red y las aplicaciones
  • Comprender las amenazas cibernéticas a las que están expuestos los sistemas informáticos en las organizaciones y los diferentes mecanismos existentes para mitigar la posible ocurrencia de un incidente no planeado.

A la par del crecimiento del Internet y las nuevas tecnologías 4.0, crece la problemática de los crímenes digitales o ciberataques; los servicios web, las personas, las organizaciones de diferentes razones sociales, están siendo afectadas por estafas y ataques que van desde obtener los datos personales de un usuario sin autorización (phishing) hasta pedir rescate a una organización por regresarle sus propios datos(ransomware). Este diplomando en Seguridad Informática busca brindar herramientas para comprender los riesgos y las amenazas de la seguridad informática, entendiendo cómo las redes de datos, la infraestructura y el Internet son cada vez más vulnerables a una amplia variedad de ataques físicos y cibernéticos. Se analizarán alternativas para reducir la posibilidad de ocurrencia de un incidente no deseado en seguridad informática, basado en marcos de referencias internaciones como ISO27001 y CIS, donde con la ayuda de estas buenas prácticas fomentaremos métodos para mejorar la seguridad informática en las organizaciones. Lo anterior dará como resultados estudiantes con las competencias adecuadas para proteger de manera proactiva a sus organizaciones contra las amenazas emergentes en los sistemas y datos de las tecnologías de la información y la comunicación.

• Capítulo 1Entendiendo la Seguridad Informática.
• Capítulo 2 Los Riesgos en la Seguridad Informática.
• Capítulo 3Seguridad en la red y las aplicaciones.
• Capítulo 4 Criptografía.
• Capítulo 5 Criminales en la Seguridad Informática.
• Capítulo 6Respuesta a incidentes y análisis forense digital.

Estudiantes, egresados, empresas, gremios, asociaciones, docentes e interesadosen la seguridad informática.

La metodología propuesta para Diplomado en Seguridad Informática está basada en un proceso teórico practico con acompañamiento permanente del docente a los estudiantes, buscado fortalecer su desarrollo de forma integral; el estudiante semanalmente desarrollará laboratorios prácticos que le ayuden a evidenciar las problemáticas que actualmente se tienen en el mundo de la seguridad informática y las posibles alternativas que se existen para resolver estas problemáticas, se utilizarán herramientas existentes en el medio para el desarrollo de los laboratorios, las cuales serán guidas por el docente de forma permanente, finalmente contaremos con encuentros sincrónicos de forma semanal donde analizaremos los conceptos propuestos en cada módulo y discutiremos los resultados y avances de las actividades y laboratorios.

Para el proceso evaluativo se contará con actividades de profundización y laboratorios permanentes. Se otorgará certificado al participante que complete el 100% de los contenidos, actividades y laboratorios según la orientación del docente.

• Inscripción en línea.
• Copia de la consignación.
• Copia del documento de identidad.

• Nombre de la docente:Alex Mauricio Avila Quiceno.
• Perfil profesional:Director de TI Colombo Americano de Medellín, Decano de Sistemas en la Institución Universitaria Escolme, Docente en niveles de formación de pregrado y posgrados en diferentes universidades en asignaturas de tecnologías de la información y la comunicación. Asesor de proyectos de grado en niveles de formación de pregrado y posgrados en diferentes universidades, Auditor Interno de ISO27001:2013, Par Académico.
• Perfil Académico:Especialista en Docencia Investigativa Universitaria, Especialista en Seguridad Informática y Magíster en Tecnología de la Información y la Comunicación.

Capítulo 1 Entendiendo la Seguridad Informática.

• Conocer y diferenciar los elementos, tecnologías, actores que componen el mundo de la seguridad informática.
• Comprender y aplicar los pilares de la seguridad informática y su relación con la seguridad de la información y la ciberseguridad.

Capítulo 2 Los Riesgos en la Seguridad Informática.

• Conocer y proponer medidas para mitigar las vulnerabilidades en seguridad informática en una organización.
• Conocer las amenazas, vulnerabilidades y riesgos a los que están expuestas las organizaciones desde el punto de vista de la seguridad informática.
• Aprender los retos y riesgos de seguridad informática y cómo dar tratamiento a estos en las organizaciones.
• técnicas para mitigar el impacto al momento de sufrir un ataque a la seguridad informática en las organizaciones.

Capítulo 3 Seguridad en la red y las aplicaciones.

• Aprender y aplicar buenas prácticas en el almacenamiento de los datos, el control de los dispositivos de comunicaciones, los servicios en web y los aplicativos para protegerlos frente a un ataque cibernético.
• Conocer y aplicar diferentes tecnologías que permitan mejorar el perímetro de las organizaciones frente a un ataque en seguridad informática.

Capítulo 4 Criptografía.

• Conocer la relación que tiene la criptografía con los diferentes ataques en seguridad informática que se están desarrollando en las organizaciones.
• Entender y aplicar la criptografía como herramienta necesaria para mejorar los niveles de seguridad informática en las organizaciones.

El diplomado tiene como propósito fundamentar la formación clínica del psicólogo, a partir de la comprensión y reflexión de las bases teóricas, y aplicación de las estrategias que orientan la intervención en el campo clínico, en sus diferentes escenarios y modalidades. El profesional de la psicología, y el estudiante que realiza sus prácticas psicológicas, con frecuencia son llamados a desempeñarse en el campo de la psicología clínica en diferentes escenarios y modalidades, lo que hace necesario que cuente con los elementos conceptuales y técnicos para intervenir como psicólogo clínico. En este sentido, este curso aporta y refuerza las bases teóricas y técnicas que sustentan esta área del quehacer psicológico.

• Unidad 1: Investigar e interpretar aspectos relacionados con la salud, enfermedad y saludmental.

  Temas de la unidad:

  • La clínica en Psicología: orígenes y conceptualización.
  • Modelos y perspectivas en psicología clínica.
  • Lo normal y patológico en psicología.

• Unidad 2: Apoyar las funciones del psicólogo clínico en las diversas instituciones.

  Temas de la unidad:

  • El rol del psicólogo clínico.
  • Juicio y razonamiento clínico en psicología
  • Normatividad y ética en psicología clínica.

• Unidad 3: Aplica estrategias para la intervención, evaluación y diagnóstico.

  Temas de la unidad:

  • Modalidades de intervención en psicología clínica.
  • Establecimiento del diagnóstico.
  • Competencias clínicas en psicología.

• Unidad 4: Aplicar la intervención terapéutica con niños y adolescentes.

  Temas de la unidad:

  • Estrategias de evaluación con niños y adolescentes.
  • Estrategias de intervención con niños y adolescentes.
  • Devolución e informe clínico.

• Unidad 5: Aplicar la intervención terapéutica con adultos.

  Temas de la unidad:

  • Técnicas de intervención con adultos/pacientes difíciles.
  • Fundamentos de la intervención clínica con grupos.
  • Fundamentos de la intervención clínica con parejas.
  • Fundamentos de la intervención clínica con familias.

Estudiantes de psicología de 4to semestre en adelante. Diplomado homologable por el curso de psicología clínica, para hacer efectivo dicho trámite se debe consultar la normatividad que al respecto tiene cada Institución de Educación Superior.

Formación 100% virtual que le permite al estudiante desarrollar el Diplomado con mayor autonomía. Realización de encuentros sincrónicos por parte del docente en tiempo real. Asesoría permanente y disposición del docente para resolver dudas e inquietudes sobre las temáticas abordadas en el diplomado.

El proceso de evaluación incluye dos funciones: una formativa y otra sumativa. La primera busca asesorar y orientar el aprendizaje en una forma continua, a través de ésta el docente realiza una realimentación cualitativa al estudiante, orientándolo en el desarrollo de su actividad académica, esto es, corrigiendo adecuadamente los errores, reforzando los logros obtenidos y apoyándolo en las dificultades. La valoración de las competencias se hará a partir del seguimiento permanente de la participación en el curso y el desarrollo de las actividades de autoevaluación propuestas y una evaluación final. Con la evaluación sumativa se llega a la concreción de las notas para efectos de certificación del diplomado. Se trata de cuantificar el producto o resultado del aprendizaje, de acuerdo con las evidencias que demuestren el desarrollo de las habilidades, conocimientos, actitudes y competencias requeridas. En ese sentido se realizan actividades individuales y grupales basadas en el análisis de casos.

• Inscripción en línea.
• Copia de la consignación.
• Copia del documento de identidad.

• Nombre de la docente: Alba Vanegas.
• Formación académica: Psicóloga y Magister en Psicología de la Universidad de Antioquia.
• Experiencia:Psicóloga clínica en colegios públicos e instituciones de compensación familiar.

• Investigar e interpretar las bases conceptuales de la psicología clínica.
• Aplicar estrategias para la intervención, evaluación y diagnóstico.
• Gestionar información relacionada con los procesos terapéuticas.