La Fundación Universitaria Católica del Norte, la Universidad de la Guajira, dentro del programa VIVI de la Universidad de los Andes, se unieron para llevar a cabo un evento a la introducción de las tecnologías de realidades extendidas. El evento tuvo lugar en Maicao, Uribia y Riohacha – La Guajira, desde el 27 hasta el 29 de abril del 2023.

El objetivo principal de este evento fue dar a conocer el programa VIVI y como embajadores por parte de la UCN, Cristian David Pacheco Rojano y Kleider José Galvis Torres brindaron un aprendizaje básico en las tecnologías de realidades extendidas para generar interés desde el sector educativo en la viabilidad e innovación que tienen estos dispositivos y el impacto social que pueden generar.

El dispositivo utilizado para esta introducción fueron las gafas de realidad mixta Meta Quest 2, desarrolladas por la empresa Oculus, perteneciente a Meta, que fueron puestas a disposición por la Universidad de los Andes a través de su programa. Durante las jornadas presenciales de 30 minutos, los participantes inscritos (un total de 474), tuvieron la oportunidad de conocer los primeros pasos para interactuar con la tecnología de realidades extendidas.

Las instituciones beneficiadas con esta iniciativa fueron: Institución Educativa Indígena N4 Sede Majayutpana, Institución Educativa N9 Sede Manuel Rosado Iguaran, Institución Educativa N5 Sede Centro, Institución Educativa N11 Sede El Carmen, Institución Educativa Alfonso López Pumarejo, Universidad de la Guajira Sede Maicao y Universidad de la Guajira Sede Riohacha.

Con este evento se busca impulsar el uso de tecnologías de realidades extendidas en el sector educativo, generando un mayor interés en su implementación y un mayor conocimiento sobre las aplicaciones que puede tener en este sector. Además, se espera continuar con iniciativas similares que permitan una mayor inclusión de tecnologías en los entornos educativos, especialmente en zonas con menor acceso a estos recursos.

Finalmente, la UCN continúa trabajando incansablemente para mantener su posición de liderazgo en el territorio colombiano y, seguir contribuyendo al desarrollo económico y cultural del país.

El Centro Virtual de Prácticas Profesionales y las Coordinaciones de Programas Académicos, invita a los estudiantes de los diferentes pregrados propios de la Fundación Universitaria Católica del Norte a participar de un espacio de diálogo en el cual se generarán aclaraciones referentes al proceso de trabajo de grado y/o práctica profesional, la cual todo estudiante debe cursar para poder finalizar su formación.

Importante: Los programas de Licenciatura en Educación Infantil y Psicología, realizarán estos espacios en el marco de los siguientes cursos: Licenciatura en Educación Infantil, Curso: Introducción a la práctica; y el programa de Psicología en el curso: Preparación para la práctica y la vida profesional.

El programa de Comunicación Digital de la Fundación Universitaria Católica del Norte, a través del grupo de investigación Comunicación Digital y Discurso Académico, participa en el II Congreso Internacional de Ciencias Empresariales y afines, organizado por la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta, los días 3, 4 y 5 de mayo.

Esta participación se lleva a cabo con la ponencia: “Relaciones públicas y comunicación digital, aliados estratégicos para el desarrollo empresarial”, el día 5 de mayo a las 4:15 de la tarde en el enlace https://meet.google.com/cor-jmxw-tus

Esta ponencia hace parte de las acciones de socialización del proyecto: «Aportes dados por la comunicación digital a los procesos de relaciones públicas para el fortalecimiento organizacional de las micro y medianas empresas radicadas en el Valle de Aburra, durante el periodo 2016 – 2020», realizado por los docentes adscritos a la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Fundación Universitaria Católica del Norte Luis Fernando Sierra Escobar (Investigador Principal)- Ángela María Correa Arámburo – Luis Fernando Mejia Quiros – (Investigadores Auxiliares)

Como parte de los resultados de este proyecto, se ha creado el curso corto: Acercamiento a las Relaciones Públicas, el cuál será impartido por los docentes líderes del proyecto y liderado por el programa de Comunicación Digital.

En el marco de los 70 años de la Organización de Universidades Católicas de Latinoamérica y el Caribe – ODUCAL, se lleva a cabo el encuentro de los rectores en Roma para enriquecer sus vínculos y fortalecer la red a partir del trabajo en comunión.

Este encuentro o “peregrinación” tiene lugar los días 3, 4 y 5 de mayo y culminará con la audiencia con el Papa Francisco, hito que renovará el espíritu sinodal y compromiso con el progreso de la educación a la luz de la identidad y valores católicos que nos caracterizan.

Objetivo

Frente a los grandes retos y desafío que plantea el mundo actual, «nos reunimos para crear juntos un camino de superación que nos permita contribuir a la generación del conocimiento atravesado por el mensaje de Cristo y coadyuvar a que nuestros jóvenes estudiantes encuentren su propio sentido de trascendencia a partir del encuentro con Dios», afirma en su portal institucional los rectores de ODUCAL.

De parte de la Católica del Norte, participan su Rector, P. Diego Luis Rendón Urrea; el Vicerrector, P. Eduin Alberto Salazar Giraldo y el Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Eclesiásticas, P. Julio César Caro Lopera (también Director de Pastoral y Bienestar)

Actividades

Entre las actividades que se adelantan en el marco de este encuentro, se destaca la reunión bimestral que realiza la Junta Directiva y el acercamiento con diferentes instituciones vaticanas para compartir los avances de la ODUCAL con relación a la misión de las instituciones católicas de Latinoamérica y el Caribe en su empeño de educar integralmente, buscar la verdad y promover el diálogo entre fe y cultura.

El programa de actividades incluye también un encuentro en la Universidad LUMSA, en el que los rectores analizarán la situación de las universidades católicas en LATAM y el Caribe. Además, participarán de las conferencias a cargo del Cardenal José Tolentino de Mendonça – Prefecto para el Dicasterio de la Cultura y la Educación – y de Mons. Guy Real Thivierge – Secretario General de Fundación Gravissimum Eduactionis.

Más información en: 70 Años ODUCAL

P. Diego Luis Rendón Urrea, Rector UCN, saluda al Papa Francisco

El Papa Francisco habló a Rectores del encuentro ODUCAL 2023

El Papa se reunió con los participantes en un congreso de la Organización de Universidades Católicas de Latinoamérica y el Caribe (ODUCAL). En su intervención, deseó que los ateneos, como instituciones académicas particulares y como redes de universidades católicas, puedan convertirse en centros de investigación valorados en todo el mundo y también así formarán mentes misioneras.

Contribuir a la formulación de políticas públicas relativas a educación, tanto en los ámbitos nacionales cuanto, especialmente, en los supranacionales. Este es uno de los objetivos de la Organización de Universidades Católicas de Latinoamérica y el Caribe (ODUCAL), con cuyos miembros se reunió el Papa Francisco en la mañana de este jueves 4 de mayo.

En su discurso pronunciado en español, Francisco agradeció al Cardenal José Tolentino de Mendonça, Prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación, por las palabras amables que le dirigió y saludó al Presidente de ODUCAL, Ing. Rodolfo Gallo Cornejo, a los Vicepresidentes de las Sub Regiones Andina, México, Centroamérica y el Caribe y el Cono Sur. El encuentro con el Pontífice se inserta en las celebraciones por los 70 años de creación de esta institución.

El Obispo de Roma recordó que la organización, fundada en Chile por monseñor Alfredo Silva Santiago, Arzobispo de la Diócesis de Concepción con el apoyo de otras universidades, está integrada por 115 universidades, lo que representa actualmente a 1.500.000 alumnos, más de 110.000 profesores y más de 5000 programas académicos de diferentes niveles. Es la organización más numerosa dentro de la Federación Internacional de Universidades Católicas (la FIUC). «Esto hace -subrayó- que la Organización goce de solidez en el trabajo académico y, a la vez, que tenga en sus manos una gran responsabilidad, tanto en el presente como en el futuro de América Latina».

No asustarse frente al caos

Mirando la realidad del continente, el Sucesor de Pedro expresó que “la pobreza y la desigualdad son una llaga que se profundiza en lugar de aliviarse”.

«La pandemia y sus consecuencias, el contexto mundial agravado en lo político, económico y militar, así como la polarización ideológica, parecen cerrar las puertas a los esfuerzos de desarrollo y anhelos de liberación», dijo. «La presente crisis -prosiguió- no es solo una oportunidad para constatar el agotamiento de sistemas y modelos económicos, sino que mueve a superar soluciones prejuiciosas como las que alimentan los esquemas de polarización ideológica, emocional, política, de género y de exclusión cultural». En todo caso, Francisco recomendó no asustarse frente al “caos”, porque es de ahí que Dios hace sus obras más hermosas y más creativas.

El Papa saluda al Cardenal Tolentino de Mendonça, Prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación, quien en sus palabras iniciales afirmó que estos 70 años no son solo un hito de conmemoración, sino una ocasión para mirar el futuro. (Vatican Media)

Universidades y catolicismo

Bergoglio dedicó un importante espacio de su alocución a reflexionar sobre los términos «universidad» y «católica», puntualizando que el vocablo «católico» tiene una referencia a la armonía. La tarea del organismo es, según el Pontífice, «contribuir a formar mentes católicas, capaces de observar no solo el objeto de su interés. Una mirada extremadamente precisa y focalizada puede volverse fija, fijada y excluyente». «Tiene la precisión de un radar, pero pierde el panorama», aseguró.

En cambio, Francisco destacó que «ser católico significa tener una visión panorámica sobre el misterio de Cristo y del mundo, sobre el misterio del hombre y de la mujer» y reivindicó la necesidad de «mentes, corazones, manos a la altura del panorama de la realidad, no de la estrechez de las ideologías».

Francisco propuso un ejemplo de mirada católica aludiendo al comienzo de la Gaudium et spes, la Constitución que el Concilio Vaticano II dedicó al mundo contemporáneo, afirmando que «los gozos y las esperanzas, las tristezas y las angustias de los hombres de nuestro tiempo, sobre todo de los pobres y de cuantos sufren, son a la vez gozos y esperanzas, tristezas y angustias de los discípulos de Cristo» (n. 1).

Este documento -remarcó Francisco- «nos habla de la vida humana ‘católicamente’, no selectivamente». Es decir, «se interesa de toda la condición existencial y no solo de una parte —la feliz o la dolorosa—, porque en todas habita la gloria de Dios. Si la alegría atrae a tal punto de silenciar la voz del dolor de cercanos y lejanos (¡o incluso a veces la propia, la alegría que anestesia!, ¿no?), es solo euforia, no tiene alcance».

La alegría que anestesia «no cura las heridas, esa alegría no cura, sino que las tapa, y estas las heridas tapadas se infectan». «Al contrario -manifestó el Papa-, si la atención al dolor propio y de los demás consume las energías de la esperanza, se vuelve la excusa para eludir el riesgo y la voluntad necesaria para volver a apostar por la vida, aun si nos ha decepcionado».

«El dolor -sostuvo- se transforma en pretexto para despreciar el pan cotidiano de la consolación, que el Señor no deja faltar ni siquiera en la jornada más dura. Ustedes son universitarios, hombres y mujeres con amplitud de miras, por eso sean católicos; en este sentido de la palabra, no católicos así sectarios». «Son católicos y, por eso, porque quieren ser católicos, ¡sean universitarios!», les pidió el Obispo de Roma.

El Pacto Educativo Global

El Santo Padre está convencido «de que la catolicidad de la mente, del corazón y de las manos, promovida por sus universidades y su asociación, puede contribuir de manera decisiva a la sanación de las heridas tan dolorosas que ofenden hoy a nuestra amada América Latina, donde los ricos se vuelven cada vez más ricos, y los pobres cada vez más pobres».

Francisco les solicitó alimentar el fuego encendido por Dios en América Latina y aseveró que en esto los ayudará también el Pacto Educativo Global, que ha confiado a la entonces Congregación para la Educación Católica y ahora al nuevo Dicasterio para la Cultura y la Educación.

El Santo Padre compartió su alegría por el hecho de que muchas universidades coordinadas por su asociación y la misma asociación promueven con energía ideas y proyectos inspirados en el Pacto Educativo Global, les exhortó a seguir adelante y aclaró que es hermoso que las universidades tengan misiones. «Una universidad católica debe ser misionera, es decir, con las puertas hacia afuera, dado que la misión es la inspiración, el impulso, el esfuerzo y el premio de toda la Iglesia», acotó.

Misión de la universidad: formar poetas y coreógrafos sociales

Para el Papa, la labor de la universidad es la de instruir a hombres y mujeres que, «aprendiendo bien la gramática y el vocabulario de la humanidad, tienen chispa, tienen el destello que permite imaginar lo inédito». También la de formar «hombres y mujeres que vislumbran en el pueblo una danza, un baile donde cada uno contribuye a la gracia del movimiento total y nadie es excluido».

Y si tuviera ahora que traducir la palabra «misión» en ámbito académico, Francisco confesó que utilizaría el vocablo «investigación», pues el investigador «tiene mente y corazón misioneros. No se conforma con lo que tiene, va a buscar».

«El misionero conoce la alegría del Evangelio y no ve la hora de que los demás la experimenten. Por eso, sale de la patria de sus convicciones y de sus costumbres, yendo hacia lugares inexplorados. Conoce el Evangelio, pero no sabe qué frutos dará en ese terreno extranjero. Es precisamente la tensión entre saber y no saber la que lo impulsa hacia adelante y lo protege de la presunción de conocerlo todo. Sabe, y se deja sorprender por lo que conocerá. Por eso, el misionero ama la reciprocidad: enseña y aprende, convencido de que todos tienen algo que enseñar».

«Así el investigador -declaró-, si no está dispuesto a salir y a aprender, renunciará a quién sabe qué maravilloso saber, mutilando su misma inteligencia. Es muy triste encontrar intelectuales, hombres y mujeres de grande inteligencia, pero con la inteligencia mutilada. Que sus ateneos, como instituciones académicas particulares y como redes de universidades católicas, puedan convertirse en centros de investigación valorados en todo el mundo. También así formarán mentes misioneras».

Al final de su mensaje, el Papa les agradeció lo que hacen, los animó a seguir adelante. «Que la Virgen los acompañe. Los bendigo de corazón y les pido que por favor recen por mí», concluyó.

Tomado de: Vatican News

El crédito educativo está cambiando con un ICETEX más humano y cercano a los colombianos. Con mejores condiciones y tasas más justas, este apoyo financiero inició este 20 de abril su convocatoria que permitirá a 27.000 nuevos beneficiarios para que estudien desde el segundo semestre de este año pregrado y posgrado, dentro y fuera Colombia, así como estudios en idiomas, investigación y pasantías en el exterior.

La convocatoria fue presentada al país este jueves por el presidente de la entidad, Mauricio Toro, dentro de las actividades de acompañamiento de la Gran Feria de Oportunidades que lleva a cabo el ICETEX en Cali los días 19 y 20 de marzo con la participación de 36 universidades y brindando apoyo y orientación a la comunidad del Valle para acceder a la educación superior.

La convocatoria 2023, segundo semestre, garantiza tasas justas para los estudiantes, pues quienes accedan a crédito y no tengan subsidio, tendrán durante su etapa de estudio (antes de iniciar su periodo de pago-amortización-) una tasa histórica del IPC + 0%, lo que también deja atrás el mecanismo de capitalización de intereses.

Esta tasa del 0% se da gracias a la contribución solidaria que más de 200 universidades del país está llevando a cabo para asumir el porcentaje adicional de la inflación en el crédito de los estudiantes.

«Los estudiantes ahora pueden acceder a un crédito más justo, de forma más ágil y sencilla. ICETEX simplificó sus líneas de crédito y el formulario para solicitarlo. Para pregrado cuentan con tres líneas de crédito, corto, mediano y largo plazo que se acomodan a las necesidades económicas de los estudiantes. También simplificamos el diligenciamiento del formulario de solicitud de crédito, para que la solicitud y otorgamiento sea más rápido y fácil de realizar, todo de manera directa: sin intermediarios», señaló el presidente de la entidad Mauricio Toro, en el lanzamiento que se realizó en la ciudad de Cali.

Precisamente este es el llamado de la entidad para que todos los aspirantes a crédito, así como para acceder a cualquier servicio del Instituto, lo haga de manera directa, a través del sitio web www.icetex.gov.co, los canales de atención o del Centro Experiencia Presencial del ICETEX más cercano.

Igualmente, el ICETEX está fortaleciendo su presencia a las regiones, llegando a zonas apartadas con Ferias de Oportunidades que acompañan a los jóvenes para que realicen o agilicen su solicitud de crédito. Estos encuentros están llegando a poblaciones con dificultad para acceder a la universidad y en este 2023 estarán presentes en 200 municipios de territorios a los que no había llegado la entidad de manera presencial. En los primeros meses del año las ferias ya han acompañado con sus servicios a territorios de San Andrés Islas, Amazonas, Meta, Guaviare, Norte de Santander, Vaupés, Antioquia y Valle del Cauca.

Créditos para pregrado a corto, mediano y largo plazo

Son tres líneas generales para estudiar pregrado que representan un crédito más simple: el corto plazo permite al estudiante pagar su crédito durante sus estudios, el mediano plazo que paga el 30% mientras estudia y el restante 70 % al graduarse y el largo plazo que permite pagar la totalidad del crédito luego de graduarse.

De los 27.000 nuevos créditos, 9.000 se otorgarán a colombianos de territorios apartados; y los jóvenes con crédito a largo plazo que sean priorizados por su mayor nivel de vulnerabilidad, ya sea por puntaje Sisbén o estar protegidos por la constitución, podrán contar con subsidios a la tasa de interés y de sostenimiento, así como condonación parcial si logran graduarse de su programa financiado.

Líneas especiales para pregrado

La Convocatoria 2023-2 contempla líneas especiales para pregrado priorizadas por condiciones económicas o regiones de acuerdo con sus condiciones geográficas o sociales.

La convocatoria establece la posibilidad para que 500 estudiantes hagan parte del Plan Piloto de créditos bajo la modalidad de Pago Contingente al Ingreso, que permite a los estudiantes graduarse e iniciar su amortización con pagos que no superan el 20% de sus ingresos.

La línea de crédito ‘Más colombiano que nunca’, dirigida a población con SISBEN cuyo núcleo familiar pertenezca a los departamentos de: Amazonas, Arauca, Cauca, Cesar, Caquetá, Chocó, Distrito Portuario de Buenaventura, Guainía, Guaviare, La Guajira, Nariño, Norte de Santander, Putumayo, San Andrés y Providencia, Vaupés y Vichada. Paga el 10% mientras estudia y el 90% al graduarse.

Créditos para miembros de comunidades con especial Protección Constitucional (indígenas, personas pertenecientes a Red Unidos, víctimas del conflicto armado, reintegrados o personas con discapacidad). Bajo el cumplimiento de requisitos estos gozan de beneficios como subsidio de tasa, subsidio de sostenimiento y condonación parcial de su crédito. Pagan el 100% al graduarse.

También existen líneas especiales como Volvamos a Clase, que permite a estudiantes que abandonaron sus estudios de educación superior regresar a clase; Pilo Paga Rezagado para que los usuarios del Programa Ser Pilo Paga que lo necesitan para poder graduarse, y la línea especial Talento Mi Territorio que prioriza a los estudiantes de Buenaventura de acuerdo con sus necesidades.

La convocatoria 2023-2 establece líneas especiales para cursos de Oficial de las Fuerzas Armadas y de Policía, y créditos especiales para jóvenes que deseen financiar sus programas de pregrado luego de poseer la tarjeta de reservista Primera Clase, entre otras.

Múltiples opciones para posgrado en el país o en el exterior

Para posgrado en el país los estudiantes pueden pagar el 20% del crédito durante sus estudios y reembolsar el porcentaje restante al finalizar. Quienes realizan estudios de especialización en Medicina en Colombia pueden pagar la totalidad del crédito después de su graduación.

Para créditos de posgrado en el exterior, los estudiantes pagan la totalidad del crédito luego de culminar el programa académico. Esta característica de financiación también está disponible para las demás líneas de estudios en el exterior: créditos para sostenimiento, complemento de beca, perfeccionamiento en idiomas, pasantías y programas de investigación e intercambio educativo.

La información de la convocatoria de créditos, características y requisitos de cada línea de financiación y para solicitud de créditos, ingresa a: https://web.icetex.gov.co/creditos/tu-eliges

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