Actualmente, la Institución se encuentra en proceso de fortalecimiento del Centro de Emprendimiento, por tanto, invitamos a nuestros estudiantes y graduados que sean empresarios o emprendedores que estén comercializando sus productos y/o servicios, a participar de esta encuesta, con el fin de identificarlos y caracterizarlos para conocerlos y generar estrategias más acordes para su acompañamiento.

Esta convocatoria estará disponible hasta el 14 de marzo de 2019 y se realiza en el marco del proyecto de investigación: “Diseño de Estrategias para el fortalecimiento del emprendimiento institucional a partir de la Identificación y caracterización de sus empresarios”, que actualmente desarrollan investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, pertenecientes al grupo de investigación E-management.

• Para más información, escríbenos al correo: cevillegas@ucn.edu.co

Postúlate y participa en todas las decisiones que se tomen en los Consejos de la Institución.

El Rector de la Fundación Universitaria Católica del Norte mediante la Resolución N° 08 del 2019, convoca a toda la comunidad universitaria para que participen en la elección de los representantes de los estudiantes, docentes, egresados y graduados en el Consejo Directivo, Consejo Académico y Consejos de Facultad.

Las votaciones se realizarán de acuerdo a la Resolución N°: 015 que establece los lineamientos y formas para la Elección de estos representantes.

Entérese cómo el programa de Acompañamiento a Estudiantes -CAVI- viene aprovechando el WhatsApp como realidad tecnológica para acercarse más a los estudiantes en la optimización de las líneas de servicio.

La Dirección de Pastoral y Bienestar, especialmente el Programa de Acompañamiento a Estudiantes – CAVI-, pensando en la comodidad para nuestros estudiantes, la buena prestación del servicio y la cercanía de los mismos con la Institución, ha habilitado la comunicación directa a través del WhatsApp: 315 239 09 06 para que registre allí las diferentes consultas de información relacionadas con su proceso académico.

A TENER EN CUENTA:

A continuación se detallan algunas recomendaciones para el buen uso de este nuevo servicio:

• Se atenderán únicamente consultas de información, los casos que deban gestionarse, que contengan archivos adjuntos o hagan referencia a quejas, reclamos y sugerencias, deberán seguirse tramitando por la mesa de servicio CAVI.
• No se aceptarán cadenas de oración, publicidad, imágenes ni videos.
• En lo posible, la respuesta será inmediata, pero pueden presentarse momentos pico en los que la entrega de la información puede tardar un poco más.
• Tenga en cuenta utilizar normas netiqueta (buena educación en la red).
• Este número es exclusivo para la atención de WhatsApp, si desea comunicarse telefónicamente le recordamos el PBX: 6051535, opción 1/2.

Recuerde la línea WhatsApp: 315 239 09 06​​​​

Con un significativo acto de congratulación, la Católica del Norte celebró la Acreditación en Alta Calidad del Programa de Psicología, único en modalidad virtual acreditado en Colombia por le CNA.

Después de culminar con éxito un largo camino de cumplimiento de requer​imientos y disposiciones ante el CNA, la Católica del Norte recibió la Acreditación en Alta Calidad para el Programa de Psicología, único en Colombia acreditado en modalidad virtual y otorgado por este ente gubernamental.

Esto ha sido motivo más que suficiente para celebrar y, por ello, la Católica del Norte reunió, el pasado 4 de febrero, invitados internos y externos para congratularse alrededor de esta excelente noticia.

Fue así como se llevó a cabo un evento enmarcado, además, por un acto académico que contó con la presencia del Presidente de ASCOFAPSI – Asociación Colombiana de Facultades de Psicología, PhD. Diego Alveiro Restrepo Ochoa, y el Docente del CES, PhD. Henry Daniel Espinosa quien, a propósito del reconocimiento, lideró la ponencia: E- Mental Health: oportunidades y desafíos de las intervenciones en salud mental basadas en Internet.

En su intervención, Diego Restrepo, Presidente de ASCOFAPSI, y quien fuera Docente de la UCN hace algunos años, destacó este logro que «entra a ser parte de la historia de la Piscología en Colombia; ustedes aparecerán como el primer Programa virtual acreditado en alta calidad, no solo en Colombia, sino, en la propia Institución. Por eso hay motivos más que suficiente para reunirnos a celebrar».

Igualmente, destacó las tres cosas fundamentales que nos deja este reconocimiento como gremio y como sociedad: «lo primero, es que es posible la educación de alta calidad, independientemente de la modalidad y, que cuando hay un compromiso decidido con la calidad, la modalidad puede ser, por el contrario, el vehículo más potente para poder potenciar un programa como el que ustedes tienen. Calidad en educación y modalidad virtual pueden ser sinónimos cuando se hacen bien las cosas, con seriedad, con rigurosidad como ustedes lo han venido haciendo. El segundo mensaje que nos manda esta acreditación de alta calidad es que la apuesta por la modalidad virtual no es una estrategia de mercado; personalmente estoy convencido que esto es una apuesta por la inclusión, por la equidad y es una apuesta por la democratización de la educación superior. Ustedes nos están dando una lección que confirma este supuesto y creo que el país tiene una deuda de gratitud enorme con todas aquellas instituciones que hacen una apuesta por la educación virtual de alta calidad como lo están haciendo ustedes. Y el tercer mensaje, es que esto que ustedes han conseguido en el ámbito de la educación, también nos debe llevara a reflexionar nuevamente sobre el potencial que tienen los espacios virtuales para la práctica psicológica. Ustedes ya nos han mostrado que es posible educación en modalidad virtual de alta calidad y ahora tenemos un reto por delante, y es cómo podemos hacer práctica psicológica en espacios virtuales de alta calidad; esto genera todavía mucha resistencia pero creo que los nuevos desafíos de la sociedad nos ponen de cara a una respuesta efectiva a cómo poder aprovechar estos desarrollos tecnológicos a favor de la práctica psicológica.

Ustedes tienen motivos muy grandes para celebrar pro tienen también un reto muy grande: ustedes son hoy un referente en el país en educación virtual en psicología y muchos programas tendrán que observar la experiencia que ustedes han venido recogiendo y ustedes también acompañarán programas que le vienen apostando a la virtualidad para que la alta calidad en esta modalidad sea cada vez más difundida.

Como gremio estamos muy contentos de que ustedes hayan alcanzado este logro institucional, de país y de que el Ministerio les haya mirado reconociendo estos casi 20 años de trabajo riguroso y bien hecho».

Posteriormente, la ponencia: E- Mental Health: oportunidades y desafíos de las intervenciones en salud mental basadas en Internet, presentada por el Docente CES, Henr y Daniel Espinosa, ofreció a los participantes esta innovadora propuesta para el mundo de la psicología desde los conceptos generales de salud, sus antecedentes, la salud mental y su definición hoy, las diversas aplicaciones basadas en internet, experiencias en Colombia y otros países, las oportunidades y los retos que presenta hoy esta disciplina, entre otros.

Por su parte, el Rector de la Católica del Norte, P. Diego Luis Rendón Urrea, al hacer un reconocimiento especial al equipo de trabajo que comenzó el proceso de acreditación y a quienes lo han continuado, hizo también un recorrido por la importancia que cobra este proceso para la vida institucional de la UCN.

A través de la firma de esta alianza, la Católica del Norte podrá ofrecer el Programa de Derecho y Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, en modalidad presencial, en los Municipios de Santa Rosa de Osos y Caucasia.

Este 25 de enero, los Rectores del Tecnológico de Antioquia, Lorenzo Portocarrero Sierra y P. Diego Luis Rendón Urrea, de la Católica del Norte, firmaron una importante alianza de cooperación para llevar educación presencial con apoyo de herramientas virtuales a dos regiones del departamento.

Se trata de los Programas de Pregrado en Derecho y Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana que se ofrecerán en los municipios de Santa Rosa de Osos (Campus universitario) y Caucasia (Centro de Servicios Educativos), convirtiéndose así en los dos primeros, de muchos otros, que se espera implementar bajo esta alianza.

Este es un paso muy significativo que da la Católica del Norte, sobre todo, apuntando a la estrategia de regionalización y presencia en el territorio, aspecto que siempre ha contemplado la Institución desde su mega de crecimiento integral. Así lo manifiesta el P. Diego Luis Rendón Urrea, Rector UCN, al hablar sobre lo que la firma de esta alianza significa para la Institución:

De otro lado, el P. Rector también destaca las grandes bondades de esta alianza y los aspectos en los que “ganan” las instituciones y, muy especialmente, los estudiantes del territorio:

Entre tanto, el Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación Sociales y Humanas de la Católica del Norte, Nilber Javier Mosquera Perea, subraya las ventajas que tiene la firma de este convenio de cooperación justamente con el tecnológico de Antioquia:

Igualmente, se refiere al impacto que esta alianza tiene sobre el territorio, especialmente, de la Diócesis de Santa Rosa de Osos:

Finalmente, ambas Instituciones, a través del convenio de cooperación, hacen los diversos aportes que garantizan el buen desarrollo del objeto del mismo:

Sobre el Tecnológico de Antioquia

El Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria (TdeA), también conocido como el Tecnológico de Antioquia, es una institución de educación superior de Colombia, ubicada en el departamento de Antioquia. Su sede principal se encuentra en Robledo, en la ciudad de Medellín. Cuenta con un campus de 40 mil metros cuadrados, rodeados por más de 13 mil metros cuadrados de zonas verdes. Cuenta con 40 programas académicos y está acreditada en Alta Calidad.

Más información en: http://www.tdea.edu.co​

Hoy hemos recibido por parte del Ministerio de Educación Nacional, visita de auditoria sobre los reportes de información realizados por parte de la UCN ante el SNIES (Sistema Nacional de Información de la Educación Superior). En estas visitas, se busca hacer las validaciones necesarias sobre la calidad de los reportes y su correspondencia entre los sistemas internos; en este caso, la visita tuvo alcance al periodo 2018-1 y, en él, a las variables de estudiantes, graduados y docentes.

Todo bajo control

Es grato compartir con todos que, en dicha visita, hubo una total correspondencia en la información; por lo tanto, no fue identificado ningún hallazgo ni inconsistencia, validando así los procesos de manejo de información, la calidad de la misma y el cumplimiento de términos de reportes de acuerdo con lo solicitado por el MEN.

¡Extendemos esta información acompañada de los agradecimiento y felicitaciones a los equipos de trabajo que participan del proceso!

Después de gestionar la respectiva solicitud y luego de varios encuentros de acercamiento y cumplimiento de requisitos, la Católica del Norte fue admitida como miembro activo de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior – RCI, con vigencia a partir de enero de 2019.

Este hecho se considera una noticia muy significativa para la Católica del Norte, toda vez que el mismo entra a sumar a todos los procesos que actualmente apuntan al fortalecimiento de la calidad y mejora continua de la Institución:

«Creo que es muy importante resaltar que ya hacemos parte de esta red, pues es una red casi fundamental en los procesos de acreditación de las Instituciones de Educación Superior y nos ayuda a trabajar con una mayor cohesión con otras universidades de la región buscando influir directamente en los indicadores de nuestra institución», comenta Julián Esteban González Giraldo, Coordinador de Inernacionalización y Centro de Idiomas UCN, quien subrayó, al tiempo, la productividad de las reuniones previas que se han tenido de cara a la consolidación de esta Red, especialmente, la reunión de planeación 2019, llevadas a cabo en las instalaciones del ITM de Medellín.

De esta manera, la Católica del Norte, como miembro de la RCI, podrá acceder a todos los servicios y beneficios y, a la vez, participar colaborativamente en la búsqueda de objetivos comunes para elevar los estándares de calidad institucionales.

Contexto

Quién es la RCI

La Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior – RCI, es una alianza interinstitucional para facilitar los procesos de internacionalización de la educación superior, propiciando la cooperación entre las instituciones colombianas, y las de ellas con el resto del mundo.

Al igual que la Red de Bienestar, es una de las redes más longevas y con diferentes líderes a nivel nacional. El programa se centró en potenciar el trabajo nacional, buscando la generación de productos y entregables como Red y no solo como nodos. El proceso al igual que con Reune, logró articular los ejercicios de planeación que vienen realizando desde 2010 en los que se actualizaron la plataforma estratégica y la matriz de diagnóstico.

Misión

La RCI está conformada por instituciones de educación superior. Promueve, facilita y fortalece la internacionalización para el mejoramiento de la calidad de la educación superior, a través de la cooperación y articulación de sus miembros con la sociedad, empresa y el Estado.

Visión

Para el año 2021 la RCI será referente local y global por su capacidad de innovación, inclusión y generación de productos en red; aportando a la internacionalización de la educación superior a partir de la construcción de conocimiento como un factor de desarrollo del país.

Valores

• Liderazgo: promover y motivar la participación proactiva de los miembros de la RCI para el cumplimiento de los proyectos y actividades planteadas.
• Solidaridad: compartir conocimiento y recursos en torno a proyectos estratégicos que generen resultados a la RCI.
• Responsabilidad Social: impactar en forma positiva las regiones y la sociedad de acuerdo a sus necesidades.
• Comunicación asertiva: fomentar la interacción de manera coherente.
• Inclusión: Acoger a las IES, sin distinción, mediante los procesos de votación y elección que tiene la RCI.

Propósitos

• Posicionar a Colombia como referente para la internacionalización de la Educación Superior.
• Consolidar alianzas de corporación con actores estratégicos con el propósito de proyectar la Red.
• Propender por la inclusión desde la academia, a partir de los procesos de internacionalización.
• Fortalecer la capacidad de gestión de la Red para el desarrollo de productos.
• Actualizar de manera permanente a los miembros de la red en temas relacionados con la internacionalización.