| COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN | |
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La coordinación general participa en formación sobre sistematización de prácticas y experienciasPor parte de la coordinación general se participó en formación en temas de sistematización de prácticas y experiencias convocada por la Red Colaborar. Esto con miras a revisar de qué manera se pueden alimentar los procedimientos internos que generan tanto conocimiento y tantos insumos para documentar y difundir a los actores del sector educativo y de la comunidad en general. |
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Capacitación en wordpress para personal UCN en marzo de 2025Durante el mes de marzo de 2025, se ejecutaron una serie de jornadas de capacitación relacionadas con WordPress, las cuales nacieron de la necesidad de cualificar al personal UCN que tiene que ver son las plataformas institucionales, entre ellas Elión Education – la plataforma de Microlearning. Aproximadamente 20 personas de la Institución se vincularon al proceso que sirve no solo a su quehacer en la institución sino a su vida laboral y profesional. Contamos con el acompañamiento del experto Alexis Medina, de la empresa NUBESTI. |
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Aprobada la propuesta de política de extensión y proyección social ante el Consejo DirectivoEl pasado 21 de marzo de 2025, se presentó ante el Consejo Directivo la propuesta de Política de Extensión y Proyección Social, misma que fue aprobada por el mencionado órgano. Se expusieron, además, unos lineamientos asociados a la gestión de la educación continua y a la gestión de proyectos de Extensión en la Institución. Más adelante, con acompañamiento del proceso de Comunicaciones, se espera compartir sobre esta información de interés a toda la comunidad académica en diferentes espacios. |
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UCN participa en conversación estratégica con entidades de Santa Rosa de OsosSe participó en la conversación con la Secretaría de Competitividad, Desarrollo Productivo y Turismo y la Dirección de Proyectos de Planeación Municipal. Allí se identificaron acciones concretas que pueden aportar a la consolidación de un escenario de confianza que pueda redundar en programas o estrategias de alto impacto para Santa Rosa de Osos, como territorio primario de acción de nuestra institución. |
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Centro de Idiomas apoya la presentación del Cibercolegio UCN ante premio internacionalDesde el Centro de Idiomas se ha brindado apoyo en la consolidación de una presentación en inglés destinada a resaltar las experiencias significativas del Cibercolegio con miras a participar en un prestigioso premio de carácter internacional. Este trabajo en conjunto busca exaltar el recorrido, la experticia y el impacto alcanzado por la institución, destacando su compromiso con la educación y la innovación a nivel global. | PROYECTOS |
Reunión con rectores de instituciones educativas oficiales de Santa Rosa De Osos.En el marco del proyecto que estamos desarrollando con el municipio de Itagüí, se está llevando a cabo un curso de Comunicación Comunitaria, cuyo objetivo es diseñar una estrategia de comunicación para la Comuna 3. Esta iniciativa busca capacitar a algunos miembros de la comunidad para que puedan compartir información relevante sobre los eventos y sucesos que ocurren en su territorio. |
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Reunión nueva Coordinadora de Investigaciones e InnovaciónContinuamos con el fortalecimiento de los lineamientos de Proyectos de Extensión y, para ello, nos reunimos con el área de Investigaciones e Innovación, donde pudimos socializar las gestiones que se adelantan desde nuestro alcance y presentamos algunas convocatorias que se encuentran en evaluación o en formulación y que tocan ambos procesos. Al concluir, acordamos algunas estrategias para viabilizar y proyectar la participación de nuestra institución en convocatorias relacionadas con Ciencia, Tecnología e Innovación y realizamos acuerdos sobre la vigilancia de oportunidades y convocatorias que impactan y benefician a ambos procesos. |
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Alistamiento Proyecto SAPEl pasado 27 de febrero, se firmó el acta de inicio del contrato para la prestación de Servicios de Apoyo Pedagógico para la inclusión – SAP – con la Secretaría de Educación del departamento de Antioquia. De acuerdo con nuestros lineamientos, la oficina de proyectos acompaña el proceso de formulación, ejecución y cierre de los proyectos; de esta manera, hemos gestionado y participado en los encuentros de alistamiento, dentro de las que se encuentran reuniones con funcionarios de la Gobernación de Antioquia y con la supervisión técnica del contrato. Asimismo hemos gestionado y acompañado jornadas de capacitación con las áreas internas involucradas con las actividades del proyecto: Dirección Financiera, Contabilidad, Compras, Nómina, Presupuestos, Comunicaciones, Gestión Humana y Seguridad y Salud en el Trabajo. |
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Participación Plenaria N° 35 del CUEE NorteEl pasado 12 marzo, estuvimos participando en la plenaria N° 35 del CUEE Norte, en la cual se socializaron los nuevos lineamientos de gobernanza de los CUEE, se realizó una actividad de reconocimiento de las diferentes mesas que conforman esta estrategia y, además, tuvimos la oportunidad de participar en la elección de la nueva junta asesora. Procuramos desde nuestra área seguir con la participación y vigilancia de oportunidades que sirvan para unir esfuerzos y trabajar en pro de la región norte del departamento. |
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Reunión Secretaría de Salud – municipio de Santa Rosa de OsosEl lunes 17, de marzo, tuvimos la oportunidad de acompañar la Dirección Académica de la UCN en una reunión con la Secretaría de Salud del municipio de Santa Rosa de Osos. Este espacio, que se enmarcó en la socialización de una propuesta para la prestación de servicios en salud mental como complemento a la atención que brinda la administración municipal, fortalece los vínculos de nuestra institución con el gobierno municipal y, de esta manera, reafirmamos nuestro compromiso por el trabajo en nuestro territorio. | CENTRO DE IDIOMAS |
Invitación abierta a estudiantes y docentes para participar en los clubes de conversaciónDesde el Centro de Idiomas queremos hacer extensiva la invitación a estudiantes y docentes para que participen activamente en los Clubes de Conversación, una iniciativa diseñada para mejorar las habilidades lingüísticas y fomentar el intercambio cultural. Adjuntamos el enlace de acceso a las tres salas disponibles para que puedan unirse y disfrutar de esta experiencia educativa y enriquecedora: https://ucn.edu.co/club-de-conversacion |
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¡Abiertas las inscripciones para la cohorte 2 de 2025 en el Centro de Idiomas!Ya están abiertas las inscripciones para la cohorte 2 de 2025 en el Centro de Idiomas. Esta es tu oportunidad para comenzar tu formación en una segunda lengua, un paso fundamental para cumplir con el requisito de idioma asociado a tu programa de formación. No dejes pasar la oportunidad de mejorar tus habilidades lingüísticas y abrir nuevas puertas en tu desarrollo académico y profesional. Conoce la oferta aquí: https://sga-cloud.casewaresa.com/ucn/sgacampus/services/cursos/grupo | EDUCACIÓN CONTINUA |
Cierre del Proyecto de Comunicación Comunitaria con el municipio de ItagüíEn el marco del proyecto que estamos desarrollando con el Municipio de Itagüí, se llevaron a cabo un curso de Marketing Digital y una charla sobre Géneros Periodísticos. Estas actividades buscan implementar una estrategia de comunicación comunitaria para la Comuna 3, con el objetivo de capacitar a los miembros de la comunidad para presentar y difundir los diferentes hechos que ocurren en su territorio. El evento de cierre del proyecto se realizará el sábado 5 de abril, donde se presentará oficialmente la Estrategia de Comunicación Comunitaria diseñada para la Comuna 3. Durante el evento, se dará a conocer la estrategia tanto a la comunidad como a los representantes de la Alcaldía y la Dirección Administrativa de las TIC. | |
Inician las inscripciones para la segunda cohorte del Diplomado Internacional en Construcción de Paz y Transformación Social de Conflictos.Desde el 17 de marzo se abrieron las inscripciones para la segunda cohorte del Diplomado Internacional en Construcción de Paz y Transformación Social de Conflictos. Este programa es realizado en alianza con el Centro de Formación Cebitepal y la Comunidad de Práctica Caminando Hacia la Paz, con el apoyo de Catholic Relief Services (CRS). Este diplomado busca formar a profesionales y líderes en la construcción de paz y la gestión de conflictos sociales, con el fin de contribuir a la transformación de territorios en situaciones de vulnerabilidad. |
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Continúan las inscripciones para el bloque 2 de 2025 de diplomados en oferta regularLas inscripciones siguen abiertas para el bloque 2 de 2025 de nuestros diplomados en oferta regular. Los cursos darán inicio el 28 de abril de 2025, ofreciendo a los interesados la oportunidad de formarse en diversas áreas con una educación de calidad. Gestiona tu inscripción aquí://sga-cloud.casewaresa.com/ucn/sgacampus/services/cursos/grupo | |
Inician las clases del Diplomado en Educación Religiosa Escolar – ERE, en alianza con la Comunidad SalesianaEl 25 de marzo de 2025 se dio inicio a las clases del Diplomado en Educación Religiosa Escolar (ERE), que se lleva a cabo en colaboración con la comunidad Salesianos de Don Bosco – Inspectoría San Luis Beltrán. Este diplomado busca capacitar a profesionales en el ámbito de la educación religiosa, promoviendo valores y enseñanzas fundamentales para la formación integral de los estudiantes. | |
Inician talleres de Inteligencia Artificial y Producción de Contenidos MultimedialesEl 25 de marzo de 2025 se dio inicio a los talleres de Inteligencia Artificial: Herramientas y Aplicaciones Prácticas y Producción de Contenidos Multimediales para Redes Sociales, los cuales tienen una duración de tres días. Estos talleres están diseñados para ofrecer a los participantes conocimientos y habilidades prácticas en áreas clave de la tecnología y las comunicaciones digitales. Asimismo, continuamos con las inscripciones abiertas para los próximos talleres del Bloque II: Caja de Herramientas en Salud Mental y Finanzas Personales: «Finanzas al Día: Ahorra, Invierte, Crece», los cuales comenzarán el 31 de marzo de 2025. Podrá gestionar su inscripción aquí: https://elion.education/courses/ | |
Cibercolegio UCN
El Cibercolegio UCN continúa fortaleciendo su compromiso con la educación de calidad, la innovación y el bienestar socioemocional de su comunidad. A través de encuentros presenciales con estudiantes, alianzas estratégicas con instituciones educativas y la implementación de herramientas innovadoras, la institución sigue impulsando espacios de aprendizaje integrales. Desde la entrega del Diario 724 en Primaria Incluyente hasta la orientación del Preicfes en Santa Rosa de Osos, pasando por el recibimiento de nuevos docentes y encuentros con estudiantes en Turbana, Bolívar, cada iniciativa reafirma el propósito de brindar una formación integral que transforme vidas y genere impacto positivo en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
Encuentro con Estudiantes del Cibercolegio UCN en Turbana Bolívar
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La Católica del Norte y el Cibercolegio UCN orientarán el Preicfes para los colegios públicos de Santa Rosa de Osos
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El Cibercolegio da la bienvenida a sus nuevos docentes con un enfoque en bienestar e innovación
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El Programa Primaria Incluyente entrega Diarios 724 a estudiantes para fomentar la expresión emocional a través del arte y la creatividad
Más contenidoPlaneación y Calidad
En el marco de la Ruta Norte 2030, seguimos trabajando en la excelencia educativa, y este mes nos complace informar que hemos recibido por parte del Ministerio de Educación Nacional la visita de Pares académicos, durante los días 6 y 7 de marzo, para el programa de Tecnología en Gestión de Servicios Financieros, y 13 y 14 de marzo para los programas de pregrado en Trabajo social y los posgrados de Especialización en Gestión Ambiental y Especialización en Gestión Gerontológica.
De otra parte, nos complace informar que se obtuvo por parte del Consejo Nacional de Acreditación – CNA, la acreditación del programa de Administración de Empresas modalidad virtual, bajo la resolución 004550 del 11 de marzo de 2025. Este logro es el resultado de una clara estrategia de acompañamiento, seguimiento y fortalecimiento de las funciones sustantivas percibidas desde el programa por parte de sus diferentes públicos de interés.
Esta senda de la calidad nos genera mayores exigencias en el seguimiento y control de los procesos al interior de la Institución y se convierte en una oportunidad para lograr el reconocimiento a los esfuerzos institucionales realizados en el marco de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación.
Minciencias publica los resultados preliminares de la Convocatoria 957
El 11 de marzo del año en curso, Minciencias publicó los resultados de la “Convocatoria Nacional de Actualización y Transición para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación – SNCTeI, 2024 (957)”.
En este orden de ideas, y para la Fundación Universitaria Católica del Norte, se presentan los siguientes resultados:
- Se pasa de cinco (5) a siete (7) grupos de investigación (40 % más en grupos).
- Se cuenta, preliminarmente, con un (1) grupo en categoría B, tres (3) grupos en categoría C, y tres (3) grupos reconocidos.
- El grupo “Psicología e intervenciones online” subió de categoría C a B; resultado muy importante según el plan de mejoramiento del programa de psicología, de acuerdo con la Acreditación en Alta Calidad.
Finalmente, se espera que, según cronograma de Minciencias, el 17 de junio del año en curso se publiquen los resultados definitivos, luego de la revisión de reclamaciones en caso de que fueran necesarias.
Católica del Norte recibe Acreditación en Alta Calidad para el Programa de Administración de Empresas
Mediante resolución N. 004550, del 11 de marzo de 2025, el Ministerio de Educación Nacional otorgó a la Fundación Universitaria Católica del Norte la Acreditación en Alta Calidad, por el término de 6 años, para el Programa de Administración de Empresas (Código SNIES 9809), en modalidad virtual.
Esta magnífica noticia para la institución se da después de haberse cumplido el proceso previo de la visita de pares académicos y la verificación de las condiciones de calidad que luego fueron sometidas al análisis y evaluación por parte del Consejo Nacional de Acreditación CNA, quien finalmente, notificó al Ministerio de Educación su concepto favorable para dicha acreditación.
“Este logro permite continuar con procesos de formación de profesionales con alta calidad académica que favorezcan el desarrollo de las organizaciones sociales y empresariales del nivel local, regional y nacional propendiendo por lograr competitividad y sostenibilidad”, comenta Pablo López Tovar, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, al agradecer el trabajo conjunto, en general, entre procesos académicos y administrativos de la institución, y la participación de los miembros de la comunidad académica del programa, en particular.
El Programa de Administración de Empresas de la Católica del Norte, con 25 años de trayectoria en modalidad virtual, forma profesionales altamente cualificados en un entorno flexible y accesible a través de una visión y misión bien definidas, objetivos concretos, estrategias efectivas y un enfoque en la mejora continua en articulación con el Proyecto Educativo Institucional – PEI.
Al Programa de Administración de Empresas, se suma el de Sicología (re acreditado en alta calidad) con lo cual la Católica del Norte sigue trabajando por la acreditación de más programas y, finalmente, por la acreditación institucional.
Centro Virtual del Graduado participó en la construcción de la escala de mínimos de remuneración de la Red Enlace Profesional – REP
La Católica del Norte, a través del Centro Virtual del Graduado, hace parte de la Red de Comunidades de Egresados y graduados Antioquia – REP.
De su reciente encuentro, uno de los resultados más notables fue la construcción de la escala de mínimos de remuneración, la cual es una herramienta fundamental e importante que proponen las más de 20 universidades que pertenecen a la REP, para los diversos niveles de formación y en función de la experiencia y la retención de los profesionales a nivel de Antioquia y a nivel nacional.
Esta escala de mínimos de remuneración lo que busca es dignificar la formación de los empleados, ya que en algunas empresas e instituciones, tanto públicas como privadas, no se garantiza un salario justo y equitativo de acuerdo con el perfil las y funciones que la persona desempeña en determinada empresa u organización.
Consulte la escala de mínimos de remuneración AQUÍ.
Verano de la investigación 2025
Los estudiantes de la Católica del Norte pueden participar del verano de la investigación científica y tecnológica del Pacífico organizado por el Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico, también conocido como el programa Delfín.
En este programa de movilidad estudiantil, participan jóvenes con talento y vocación por la ciencia, la tecnología, la innovación, y la creación artística y cultural que, con la experiencia personal y académica adquirida, deciden integrar la investigación en sus estudios y formar parte de programas de posgrado en el país y el extranjero.
El objetivo fundamental, es fomentar la formación de capital intelectual de alto nivel académico que en el futuro inmediato con- tribuyan en el desarrollo regional, nacional e internacional.
Los estudiantes seleccionados se integran a proyectos de investigación de su interés, asesorados por distinguidos investigadores, en una estancia académica con duración de (siete) semanas en Instituciones de Educación Superior o Centros de Investigación del país y el extranjero.
- Únicamente estudiantes de instituciones afiliadas al Programa Delfín. En este caso estudiantes matriculados en la Fundación Universitaria Católica del Norte
- Estudiantes que cursen al menos el cuarto semestre académico.
- Promedio general mínimo de 3,5
- Estudiantes que hayan participado o estén participando en semilleros investigación de la Católica del Norte, incluso si es nuevo en el semillero.
- Estudiantes que no hayan realizado dos veranos de investigación.
- No haber tenido sanciones académicas ni disciplinarias
- Presencial: el estudiante realizará su estancia de investigación de manera presencial en la institución donde está registrado el asesor seleccionado.
- Virtual: el estudiante trabajará en línea con el asesor que oferte proyectos a distancia, a través de la plataforma digital que este indique.
Nota: El investigador define la modalidad en la que participará, de acuerdo con su disponibilidad de tiempo y proyecto, por lo que el estudiante debe revisar lo propuesto, ya que una vez generada la carta de aceptación no podrá solicitar ningún cambio.
- Área I Física – Matemáticas y Ciencias de la Tierra
- Área II – Biología y Química
- Área III – Medicina y Salud
- Área IV – Humanidades y Ciencias de la Conducta
- Área V – Sociales y Económicas
- Área VI – Biotecnología y Ciencias Agropecuarias
- Área VII – Ingeniería e Industria
El estudiante debe entregar física o digitalmente la siguiente documentación, conforme lo indique el Consejero Técnico de su institución:
- Carta de aceptación del investigador seleccionado que se obtendrá después de formalizar el registro con él.
- Solicitud en el formato oficial que se obtendrá después de completar el registro en el sitio: https://www.programadelfin.org.mx
- * Documento oficial firmado y sellado, que muestre sus calificaciones y promedio general acumulado hasta el actual semestre o su equivalente cursado. Este se puede solicitar de manera gratuita a través de la Oficina de Relaciones Internacionales (solo para efectos del verano de investigación)
- * Carta de recomendación personalizada, expedida por un profesor o investigador o líder del semillero de investigación y dirigida al Honorable Consejo Técnico del Programa Delfín, donde destaque:
- * Valores personales y aptitudes.
- * Habilidades académicas y cualidades para la investigación.
- * Carta exposición de motivos firmada y dirigida al Honorable Consejo Técnico del Programa Delfín, en la que mencione:
- * Interés de participar en el Programa.
- * Actividades académicas y/o de investigación que ha realizado.
- * Interés por la investigación, el porqué del investigador y proyecto seleccionado.
- *Firma del estudiante que se postula y presenta la carta.
- Copia del documento oficial de afiliación vigente a un seguro médico (Seguro médico para movilidad internacional o certificado de la EPS para movilidad nacional). Esto solo para el caso de los estudiantes que realizarán la estancia de manera presencial.
- Copia de una identificación oficial con fotografía (PASAPORTE o CÉDULA DE CIUDADANÍA).
Nota: Los documentos con (*) deberán adjuntarse desde la sesión generada al registrarse, en formato PDF, con tamaño máximo de 1 MB y que sean legibles.
Para los estudiantes que opten por realizar su estancia deinvestigación internacional, deberán presentar adicionalmente:
- *Pasaporte con vigencia mínima de un año.
- *Certificado de Idioma inglés (nivel solicitado por la institución de destino).
- *Visa (de ser solicitada por el país destino).
LA OMISIÓN DE ALGUNO DE ESTOS REQUISITOS, IMPEDIRÁ LA GESTIÓN DE LA SOLICITUD.
- Los investigadores podrán ser elegidos del directorio de asesores del Programa Delfín, en el sitio://www.programadelfin.org.mx
- El trámite de la solicitud deberá realizarse con el Consejero Técnico de cada institución.
- El expediente físico o digital de la solicitud (con todos los requisitos) se recibirá hasta el viernes 14 de marzo de 2025, en la Coordinación del Programa de cada Institución.
- Las solicitudes son evaluadas por investigadores, quienes emiten el resultado, el cual se entrega a las Instituciones participantes.
- Los resultados se darán a conocer del 21 de abril al 9 mayo de 2025.
- Los estudiantes que deseen realizar la estancia de manera presencial deben hacerlo con recursos propios.
LA ASIGNACIÓN ES INAPELABLE
Importante: El estudiante deberá contactar a su investigador mediante correo electrónico, informando que ha sido aceptado y consultando si aún lo podrá asesorar.
Posteriormente, debe informar a su Consejero Técnico si realizará o no la estancia, de acuerdo con la respuesta obtenida por su investigador (El consejero indicará el medio de comunicación para recibir su confirmación).
Este proceso deberá realizarse en un lapso no mayor de 2 días hábiles a partir de la publicación de resultados.
Para mayor información, comunicarse con el Consejero Técnico de su Institución o a la Coordinación General del Programa.
Recepción de solicitudes
Hasta el viernes 14 de marzo de 2025
Estancia
Del 9 junio al 25 de julio de 2025
Congreso Internacional Presencial
Del 27 al 30 de agosto de 2025
Congreso Internacional Virtual
Del 24 al 26 de septiembre de 2025
Para ponerse en contacto con el Consejero Técnico de la Fundación Universitaria Católica del Norte puede escribir a Omar David Álvarez Yepes al correo electrónico oalvarezy@ucn.edu.co
Aprovecha esta gran oportunidad y comparte con investigadores de México, Colombia, Costa Rica, Perú, Nicaragua, Estados Unidos y Ecuador.
Rector de la Católica del Norte fue designado miembro del Consejo de Asesores de la Florida Global University
Mediante carta fechada en el mes de enero de 2025, las directivas de la Florida Global University, de los Estados Unidos, notificaron al P. Diego Luis Rendón Urrea, rector de la Fundación Universitaria Católica del Norte, sobre el envío de la documentación oficial que lo acredita como miembro del Consejo de Asesores de la Junta Directiva de esta Universidad para el periodo 2024 – 2026.
La instalación del Consejo de Asesores, se realizó el pasado 12 de diciembre de 2024, en la ciudad de Doral, Florida, USA, y allí se hizo entrega de los nombramientos para el periodo mencionado.
Los documentos enviados al rector de la Católica del Norte son la Resolución oficial del nombramiento y un diploma que certifica el mismo.
Estos documentos pueden ser consultados AQUÍ.
Contexto
El pasado año 2024, la Católica del Norte y la Florida Global Univesity, firmaron un convenio que facilita la doble titulación en 6 programas afines a los que pueden acceder tanto estudiantes como egresados de la UCN. Este convenio abre las posibilidades para que accediendo a los beneficios, muchas personas puedan estudiar y ejercer su profesión también en territorio estadounidense. Entre las ventajas de este convenio se encuentra la homologación, modalidad virtual y en español, entre otros.
La Florida Global Univesity es una institución de educación superior, en modalidad virtual, aprobada por las autoridades correspondientes en USA y creada en 2004.
Experiencia Estudiantil
Durante el último mes, la Católica del Norte hizo presencia en las regiones a través de la gestión de Experiencia Estudiantil, logrando así el relacionamiento con actores claves en los territorios y el posicionamiento de la UCN.
A continuación, se desatacan la presencia institucional en el Urabá y en Bogotá:
Entre el 5 y el 7 de febrero, se desarrolló una agenda de reuniones en Apartadó, entre la cuales, se destacan los encuentros con representantes de la Cámara de Comercio del Urabá y el Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico- Sena. De esta manera, la Católica del Norte fortalece su presencia en Urabá logrando un mayor reconocimiento y apropiación del territorio. |  Dra. Liliana Salinas, Directora de Enlace Empresarial, Cámara de Comercio Urabá  Henry Barrientos: Profesional Oficina Pública de empleo -Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico- Sena. |
Entre el 19 y 21 de febrero, se realizaron reuniones con el INPEC, DIEPO – Dirección de Educación Policial y el SENA – Centro de Gestión Administrativa, Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información y la Dirección General – en la ciudad de Bogotá. Estos encuentros permitieron afianzar el relacionamiento y explorar acciones a desarrollar durante este 2025.  Reunión SENA Dirección General, Enlace SENA UCN – Ángela Andrea Alba.  DIEPO – Dirección de Educación Policial, Capitana Embus y Subintendente Puello. Responsables de Alianza Policía Nacional.  INPEC – Funza. Escuela Penitenciaria Nacional – EPN, Dragoneante Diego Ruiz. Dragoneante Julieth Díaz. Daniel Segura. Grupo de Educación EPN. | |
Team P y B
| Campaña jornada mundial por los enfermos: | |
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| El pasado 11 de febrero, se celebró la Jornada Mundial por los Enfermos. A través de esta campaña se ofreció un recurso digital que permitió a los participantes enviar una intención de oración por aquellos que atravesaban momentos de enfermedad. Esta acción significativa tuvo como objetivo crear un espacio de solidaridad y apoyo espiritual, brindando la oportunidad a las personas de unirse en oración y ofrecer esperanza a los enfermos De esta actividad se obtuvo 283 reacciones y/o interacciones. |
 | Campaña Virgen de la Candelaria: |
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El pasado 2 de febrero, se celebró la festividad de la Virgen de la Candelaria, con el objetivo de crear una experiencia profunda y emotiva que invitara a los usuarios de Centro Laborem, Academia ALAS, Cibercolegio y educación superior a conectar espiritualmente mediante la escucha de la canción ‘Quién dijo que todo está perdido’. Durante esta experiencia, los participantes fueron alentados a realizar una acción personal y reflexiva. De esta actividad se obtuvo 274 reacciones y/o interacciones. |
 | Botón del Bienestar en CANVAS |
| Con gran alegría, nos permitimos compartir que el 5 de febrero, fecha en la cual iniciaron su proceso de formación los estudiantes, el área de Pastoral y Bienestar publica el botón del Bienestar en CANVAS con la intención de que los estudiantes conozcan los servicios que se proveen desde esta dirección y se beneficien de ellos. El hecho de estar en CANVAS es un gran avance, ya que los estudiantes tendrán la información a la mano sin necesidad de salir de su espacio de conexión habitual. A la fecha, 2.500 estudiantes han aceptado el curso. Revisa nuestros contenidos y servicios ACÁ:
https://view.genially.com/67a283177996fd411283755a | Bienvenida a estudiantes |
| Como parte de la estrategia de inicio del bloque académico, el 10 de febrero se llevó a cabo la bienvenida a los estudiantes al bloque 1 (B1) del periodo 2025-1, con el fin de crear un ambiente acogedor y motivador desde el inicio de su experiencia educativa. Este evento no solo facilita la integración de los nuevos estudiantes, sino que también refuerza el compromiso de aquellos con trayectoria. Busca promover la adaptación a la dinámica académica, fomentar el sentido de pertenencia y comunidad, ofrecer información clave, inspirar una actitud positiva desde el inicio, reforzar los valores institucionales y fortalecer la relación entre la Institución y los estudiantes. | Estrategia de acompañamiento desde el curso de Cátedra Institucional. |
Una de las formas de dar la bienvenida a los nuevos estudiantes de la familia UCN es a través de espacios de capacitación, brindados mediante el curso de Cátedra Institucional. En estos espacios, se socializa el acceso y uso de herramientas clave como las plataformas CANVAS, SINÚ, y la mesa de servicio CAVI. Además, se les presenta las bases de datos institucionales, en este caso, la Biblioteca, el paquete de Office 365 articulado con el servicio de correo SoyUCN, el Reglamento Estudiantil, el Centro de Idiomas, el Centro Virtual de Prácticas, entre otros recursos. Estas capacitaciones se implementan con el propósito de fortalecer el acompañamiento a los estudiantes, facilitando su adaptación a la metodología virtual e identificando los servicios que les permitirán tener una experiencia educativa exitosa y garantizar su permanencia en la Institución.
Esta escala la pueden consultar en las redes sociales de la Católica del Norte y del Centro Virtual del Graduado, o dando clic aquí. | |