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Solicitud de materiales bibliográficos

Solicite sus materiales AQUÍ

El servicio de solicitud de materiales bibliográficos está diseñado para satisfacer las necesidades de sus programas y cursos. En nuestra biblioteca, estamos comprometidos en facilitar el acceso a recursos académicos de calidad para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Este servicio está dirigido especialmente a:

  • Coordinadores de Programas: Para asegurar que los materiales de lectura y consulta estén alineados con los objetivos y contenidos de sus programas académicos.
  • Docentes: Para facilitar el acceso a recursos pedagógicos que complementen y enriquezcan sus métodos de enseñanza.

Nota: Dentro de la plataforma encontrara el paso a paso de como solicitar materiales, las solicitudes serán evaluadas para su aprobación.

Para su conocimiento el botón de solicitud solo estará habilitado antes de iniciar cada semestre.

Educación Inclusiva

  • Facultad: Educación y Ciencias Sociales
  • Duración: 144 horas
  • Modalidad: 100% Virtual
  • Inscripción y matrícula: hasta febrero 9, 2026
  • Fecha de inicio: febrero 16, 2026
  • Inversión: $850.000 | Comunidad UCN $765.000
  • Más información: extension@ucn.edu.co
  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79
  • Cantidad de participantes: inicio del diplomado sujeto a la conformación del grupo mínimo de 15 personas. | ⚠ En caso de no conformación del grupo mínimo se guarda el saldo a favor por dos años o se reembolsa el dinero.

    Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

La gestión de las instituciones educativas contempla la educación inclusiva como reto para la educación del siglo XXI, que si bien tiene como base el reconocimiento de los estudiantes con discapacidad –en armonía con la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (ONU, 2006)-, deberá caminar progresivamente hacia el propósito mayor, contemplado en los objetivos del desarrollo sostenible: la educación para todos y todas.

En el desarrollo del diplomado, se realizará la revisión de los recursos de profundización y lectura crítica del contenido, por lo que se recomienda la participación en los foros, análisis de los contenidos y su aplicación, a través de actividades prácticas y participación activa en encuentros sincrónicos.

Objetivo general

Acompañar la toma de consciencia de todos los agentes educativos frente a las transformaciones institucionales que se deben dar progresivamente para incorporar los principios de la educación inclusiva a todas las gestiones institucionales.

Objetivos específicos

  • Conceptualizar el marco normativo nacional e internacional que da sustento a la educación inclusiva.
  • Abordar las bases conceptuales y pedagógicas de la educación inclusiva, teniendo como base el Decreto 1421 de 2017.
  • Dar a conocer las herramientas del decreto 1421 para hacer realidad la transformación institucional hacia la inclusión.

  • Marco normativo de la Educación Inclusiva: Lleva a reconocer el trasegar histórico de la educación inclusiva, y el marco normativo y jurídico a nivel nacional e internacional, como bases para la aplicación de la inclusión en las instituciones educativas.
  • Bases conceptuales y pedagógicas del decreto 1421 de 2017: Permite identificar las herramientas que entrega el MEN para la atención de estudiantes con discapacidad, teniendo en cuenta el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR).
  • Transformación institucional hacia la educación inclusiva: Apropiación de las herramientas que pueden ser aplicadas para transformar el Proyecto Educativo Institucional y el Sistema de Evaluación Institucional, incorporando los elementos de la educación inclusiva.

Personas interesadas en incorporar los principios de la educación inclusiva a todas las gestiones y procesos educativos

La metodología para desarrollar la formación se basa en el modelo virtual de aprendizaje experiencial, el cual contempla la construcción del conocimiento desde la vivencia del saber y del ser, para lograr una aprehensión, comprensión, metacognición y significación de los conceptos abordados.

Metodología 100% virtual, mediado por plataforma de aprendizaje y acompañamiento docente a través de algunos encuentros sincrónicos programados directamente por el docente y notificados con previo aviso.

La nota aprobatoria del diplomado será de tres punto cinco (3.5) sobre una escala de 1 a 5. Al lograr esta nota la Fundación Universitaria Católica del Norte expedirá constancia de aprobación.

Personas mayores de edad, bachilleres con experiencia o interés en temas de educación inclusiva

Recopilación primer concurso microrrelatos

El pasado mes de octubre, llevamos a cabo el primer concurso de microrrelatos desde nuestra biblioteca. Agradecemos por la buena participación de este primer concurso y en agradecimiento y celebración no complace presentar la recopilación de todos los microrrelatos participantes.

Sumérgete en este viaje literario único y descubre la diversidad de voces, las sorpresas y las emociones plasmadas en cada historia.

¡Ven, lee y déjate cautivar por el talento que reside en nuestra universidad!

Nueva Jornada de Soluciones de ICETEX para los jóvenes que tienen dificultades con el pago de su crédito

Las dificultades económicas de miles de colombianos que responden por un crédito educativo requieren de un acompañamiento para lograr alternativas y alivios a estas situaciones. El ICETEX escucha a sus beneficiarios y genera espacios para lograr acuerdos que beneficien su economía.

Como parte de la humanización del ICETEX, la entidad abre una nueva Jornada de Soluciones para que aquellos beneficiarios con dificultades logren un acuerdo de pago, se pongan al día, y gocen de beneficios como la condonación del 100% de intereses corrientes vencidos y moratorios. Los jóvenes que tienen créditos sin subsidio de interés y que logran estar al día pasan de pagar tasas de IPC+3% a IPC+2% durante este año, como otro beneficio por su buen comportamiento en el crédito.

«Escuchamos a nuestros beneficiarios y queremos saber qué afectaciones atraviesan. La Jornada de Soluciones la organizamos para que dialoguemos y no se vea truncado el sueño de ser profesionales. Es por lo que desde la entidad hacemos un gran esfuerzo económico y condonamos hasta la totalidad de intereses vencidos y moratorios para que los estudiantes con dificultades se pongan al día y continúen con sus estudios», manifestó el presidente de la entidad, Mauricio Toro.

Esta Jornada que realiza el ICETEX brindará alternativas de pago para las personas que por cualquier circunstancia presentan retraso en el pago de su crédito y tengan mora superior a 31 días. «Los nuevos beneficiarios de esta alternativa no deben contar actualmente con ningún acuerdo de pago», añadió Mauricio Toro.

La Jornada de Soluciones se realizará de forma telefónica y presencial en los centros de experiencia, entre el 15 y el 30 de noviembre de 2023 y estará dirigida a los estudiantes con créditos educativos de líneas tradicionales con mora superior a 31 días y para quienes se encuentran en época de pago de crédito en programas realizados a través de Fondos administrados por la entidad que se acojan a políticas de ICETEX.

¿Cómo participar?

El ICETEX dispuso para esta jornada de canales telefónicos que permiten hacer acuerdos de pago sin salir de la comodidad de la casa.

  • Haciendo el proceso en los centros de experiencia en todo el país.
  • Los beneficiarios que cuenten con un crédito educativo que esté en etapa de estudios, o para los que ya se graduaron, y tienen con mora de 31 a 90 días, podrán llamar a la línea gratuita nacional 018000112845 (desde teléfono fijo) o en Bogotá a la línea (601) 3073070
  • Los jóvenes con crédito que supera los 91 días de mora, y han culminado su etapa de estudios, se puede comunicar a la línea gratuita nacional 018000119716 (desde teléfono fijo) o en Bogotá al (601) 7490211.

El horario de atención en la Jornada de Soluciones será de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. y los sábados de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.

Alternativas para normalizar la cartera

Para realizar acuerdos y ponerse al día en su crédito, los participantes en estas jornadas de humanización del crédito podrán acogerse a las figuras de extinción, normalización o refinanciación de la obligación en mora, contempladas en el reglamento de recuperación de cartera de la entidad.

  • Extinción: Consiste en el pago del total de la obligación.
  • Normalización: Mecanismo mediante el cual el beneficiario cancela la totalidad del saldo vencido.
  • Refinanciación: Opción con la que se logra la modificación del plazo y el valor de la cuota inicialmente pactada, a fin de normalizar la totalidad de la obligación.

¡Llama, encontraremos soluciones conjuntas que permitirán cumplir el sueño de ser profesionales! El ICETEX, acompaña los proyectos de vida de los colombianos.

Conoce más de las convocatorias y programas del ICETEX, en:

  • Twitter: @icetex
  • TikTok: @icetex_oficial
  • Facebook: ICETEXCOLOMBIA
  • Instagram: @icetex_colombia
  • YouTube: canal ICETEX
  • LinkedIn: ICETEX
  • Spotify: ICETEX
  • Sitio web: www.icetex.gov.co
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Técnico Laboral en Saneamiento Ambiental

  • Certificación que otorga: Técnico Laboral por Competencias en Saneamiento Ambiental
  • Resolución:

    Laborem resoluciones

  • Duración: 3 niveles
  • Metodología: presencial
  • Valor del programa: Ver derechos pecuniarios
  • Financiación: Cancelación del 20% en el momento de la matrícula y 8 cuotas mensuales iguales

Laborem form

Formar técnicos laborales que cuenten con las competencias requeridas para el apoyo de las actividades relacionadas con la inspección, vigilancia y control de los factores de riesgo del ambiente y su impacto en la salud de la población.

Laborem requisitos de ingreso

  1. Descargar el formulario de matrícula (clic aquí) el cual deberás diligenciar y firmar respectivamente. Si eres menor de edad, el formulario también deberá ser firmado por el acudiente.
  2. Anexar los siguientes documentos:
    • Fotocopia del documento de identidad ampliado al 150%
    • Haber cumplido o ser mayor de 16 años.
    • Si eres menor de edad, fotocopia del documento de identidad del acudiente ampliado al 150%
    • Fotocopia del diploma o acta de grado de bachiller. Si no eres bachiller, certificado del 9° grado noveno de bachillerato cursado y aprobado.
    • Certificado de Afiliación a EPS o SISBEN.
    • Fotografía 3x4 fondo blanco.
    • Comprobante de pago de inscripción y matrícula.
  3. Dirigir los documentos a la oficina del Centro Laborem en el Campus Universitario UCN en Santa Rosa de Osos, o escanearlos individualmente y enviarlos al correo centrolaborem@ucn.edu.co

Para Obtener la Certificación de Técnico Laboral en Saneamiento Ambiental, el estudiante debe cumplir con lo siguiente:

Laborem requisitos de certificación

  • Haber culminado y cumplido con todos los requisitos exigidos en la etapa lectiva y práctica del respectivo programa.
  • Haber elaborado, presentado y aprobado el trabajo de grado o la actividad académica exigida por el programa en el que estaba inscrito y del que se expedirá la certificación.
  • Estar a paz y salvo por todo concepto administrativo y económico con la Institución y todo aquello que contemple el reglamento estudiantil vigente.

Competencias básicas

  • Lenguaje: Producir textos y utilizar lenguaje verbal y no verbal para exponer sus ideas.
  • Matemáticas: Aplicar operaciones básicas y lógicas.

Competencias ciudadanas

  • Respetar las normas de convivencia en comunidad.
  • Se evalúa mediante el cumplimiento de los reglamentos institucionales.

  • Apoyar las labores de inspección, vigilancia y control de la calidad del agua, disposición de desechos líquidos y sólidos y su impacto en la salud.
  • Verificar las condiciones higiénico-sanitarias desde el proceso, manipulación y comercialización de alimentos y medicamentos.
  • Caracterizar y clasificar los establecimientos educativos, comerciales, especiales y viviendas para establecer el estado sanitario.
  • Realizar acciones de capacitación a manipuladores de alimentos en aspectos técnicos y sanitarios propios de su actividad.
  • Asistir en las actividades epidemiológicas en el control de enfermedades zoonóticas.
  • Realizar actividades relacionadas con la prevención y el control sanitario de artrópodos y roedores.
  • Realizar muestreos de agua y alimentos para análisis fisicoquímicos y microbiológicos.
  • Interpretar normatividad en la aplicación de medidas preventivas y de seguridad.
  • Verificar las condiciones de salud ocupacional y seguridad industrial en las actividades relacionadas con el saneamiento ambiental.

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Recomendados literarios del mes #6

La biblioteca Alfonso Jaramillo Velásquez te recomienda este mes ‘Relatos para cuestionarse’.

Sumérgete en tramas llenas de intriga, dilemas morales y cuestionamientos éticos que te dejarán reflexionando.

Recomendados literarios 2023

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Padre Diego Marulanda, nuevo presidente de la RUCC

El rector general de la UPB, padre Diego Marulanda Díaz, fue designado como presidente de la Red de Universidades Católicas de Colombia – RUCC –, entidad fundada en 2016 y que hoy cuenta con la afiliación de 48 instituciones de educación superior. La RUCC tiene como propósito el «ser propositivos ante el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para dar a conocer la importancia de la formación integral y de calidad».

El padre Diego Marulanda llega a este liderazgo a fortalecer una relación de calidad y fraternidad entre instituciones que comparten los mismos principios inspirados en los valores del evangelio. Su objetivo es contribuir, junto con los demás rectores de las universidades afiliadas a la RUCC, al desarrollo del país y de la humanidad, manteniendo, al mismo tiempo, los currículos innovadores, el enfoque humanista y el compromiso de servir a los territorios, características distintivas de cada una de las instituciones por separado.

Adicionalmente, el nuevo presidente continuará fortaleciendo la estrecha relación que la RUCC tiene con Oducal – Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe – y con la FIUC – Federación Internacional de Universidades Católicas –, con la finalidad de trabajar de manera colaborativa y potenciar investigaciones, proyectos innovadores y actividades de extensión tanto en América Latina como internacionalmente.

Como sacerdote y como profesional significa mucho para mí porque representa la oportunidad de enriquecerme a través de conversaciones estratégicas que mantendré con los 47 rectores de estas instituciones. Estoy convencido que esta será la oportunidad para identificar nuevas maneras de hacer universidad, de tejer una gran narrativa y de contarle a Colombia esta buena noticia que es la propuesta de educación católica para nuestro país, comentó el rector general de la UPB y presidente de la RUCC, padre Diego Marulanda Díaz.

Las universidades católicas desempeñan un papel fundamental en la formación de la ciudadanía, en la construcción de un nuevo modelo de educación y en la transformación de la sociedad. Estos aspectos destacan la relevancia de una red de universidades católicas y respaldan su continuo fortalecimiento.

Grupo de sacerdotes

Fuente: Agencia de Noticias UPB – Medellín

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Vacacionales Programas de Educación Superior | 2023-2

Los invitamos a revisar la oferta académica para la realización de cursos vacacionales, que actualmente está ofreciendo la Católica Del Norte para los programas de Educación superior. Si está interesado en la realización de uno de estos cursos, por favor, tenga en cuenta las siguientes consideraciones:

Ciencias Políticas

Tu sueño de ser profesional no se detiene, estudia

Ciencias Políticas

Hombre sosteniendo un globo terráqueo y apuntando con su índice una ubicación en este.

Adquiere las competencias y habilidades para analizar, comprender, decidir y actuar sobre los fenómenos y hechos inherentes a la realidad política nacional e internacional. Fórmate de manera integral como Politólogo en modalidad 100% virtual.

  • Resolución: 007126 del 28 de abril de 2023
  • SNIES: 111669
  • Título: Politólogo (a)
  • Duración: 8 semestres



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Ciencias Políticas

Hombre sosteniendo un globo terráqueo y apuntando con su índice una ubicación en este.

Adquiere las competencias y habilidades para analizar, comprender, decidir y actuar sobre los fenómenos y hechos inherentes a la realidad política nacional e internacional. Fórmate de manera integral como Politólogo en modalidad 100% virtual.

  • Resolución: 007126 del 28 de abril de 2023
  • SNIES: 111669
  • Duración: 8 semestres

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Perfil Profesional

El politólogo de la Fundación Universitaria Católica del Norte es un profesional ético, integral y socialmente responsable cuyos conocimientos, actitudes, aptitudes y habilidades le hacen competente para analizar, comprender, decidir y actuar sobre los fenómenos y hechos inherentes a la realidad política nacional e internacional, todo ello en el marco de la globalización, el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sostenible. Desempeña su profesión desde la ética, la honestidad y los valores humanos, con eficacia comunicativa y responsabilidad política y social. Diseña e implementa proyectos de investigación que aporten a la comprensión teórica y a la solución de problemáticas en lo relativo al ámbito de lo político, desde las perspectivas del buen gobierno, las políticas públicas, la comunicación y marketing político, la política comparada y la geopolítica.

Perfil Ocupacional

El politólogo de la Fundación Universitaria Católica del Norte podrá desempeñarse como:

  • Líder o miembro de centros de investigación y consultoría política
  • Funcionario del Estado en alto gobierno por elección popular o nombramiento
  • Analista de asuntos políticos y electorales en medios de comunicación
  • Asesor en el diseño de estrategias de comunicación política, marketing político y campañas electorales
  • Docente e investigador en temas políticos
  • Consejero o dirigente de partidos políticos, Entidades e instituciones gubernamentales y ONG.
  • Académico, experto o consultor en temas de geopolítica y geoestrategia, marketing político y política comparada tanto en el sector público como privado.
  • Diplomático de carrera consular en representación de su país natal.
  • Líder transformacional de la comunidad en los municipios y regiones colombianas

Requisitos de ingreso

  • Diligenciar el formulario de ingreso.
  • Fotocopia del documento de identidad ampliado al 150%.
  • Fotocopia del diploma o acta de grado de bachiller.
  • Certificado de Pruebas de Estado o los exámenes equivalentes a otro país.
  • Recibo de los servicios públicos, para constatar el estrato socioeconómico y dirección.
  • Recibo que acredite el pago de los derechos de inscripción y matrícula, efectuado por comprobante de pago o pago en línea.
  • Una (1) fotografía tamaño 3×4.
  • En caso de ser necesario, certificado de discapacidad otorgado por la EPS, entidad prestadora de servicio o junta Nacional calificadora, para aspirantes con discapacidad.
  • Entrevista.

Requisitos de grado

Para optar a un título académico, un estudiante de la Fundación Universitaria Católica del Norte deberá cumplir con los siguientes requisitos:

  • Haber culminado y cumplido satisfactoriamente con todos los requisitos exigidos en el plan de estudios del respectivo programa.
  • Haber presentado y contar con la aprobación del trabajo de grado, o la actividad académica o investigativa que en su defecto se tenga establecida por el programa académico del cual es egresado el estudiante.
  • Certificar el cumplimiento del requisito de segunda lengua, según los lineamientos institucionales de la Fundación Universitaria Católica del Norte para tal fin.
  • Cancelar los derechos de grado estipulados en los acuerdos pecuniarios de la Institución.
  • Estar a paz y salvo por todo concepto administrativo y económico con la Institución.
  • Tener al día ante Admisiones y Registro toda la documentación exigida en el proceso de matrícula, o la que haya sido requerida durante el tiempo en que el estudiante se encontraba matriculado en el programa académico.
  • Haber presentado la prueba Saber PRO, o su equivalente según la legislación colombiana.
  • Cumplir con los demás requisitos de ley o los específicos establecidos en la reglamentación de cada programa.

Requisitos de ingreso para extranjeros

Las personas que residen en el extranjero y desean realizar sus estudios en la Católica del Norte, deben cumplir con el proceso de convalidación y el apostille de los documentos que así determina el Ministerio de Educación Nacional.

Requerimientos tecnológicos y de conectividad necesarios para cursar el programa

  • Tener disponibilidad o acceso a una computadora con conectividad a Internet.
  • Link Requirements

    Requerimientos: CLIC AQUÍ

Resultados de aprendizaje genéricos

  • RAG1. Aplica las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación en distintos contextos.
  • RAG2. Aplica la matemática y las técnicas de razonamiento en contextos cotidianos.
  • RAG3. Evalúa la información de diferentes textos en cualquier área de conocimiento.
  • RAG4. Argumenta las ideas de forma oral y escrita en presentaciones, producción de informes, planes y otras comunicaciones en diversos contextos.
  • RAG5. Aplica los principios éticos y los valores cristianos en diferentes contextos.
  • RAG6. Aplica el conocimiento adquirido en la disciplina en la resolución de problemas en diferentes contextos.
  • RAG7. Participa de manera colaborativa en la resolución de problemas en ambientes multiculturales.
  • RAG8. Analiza problemas sociales desde una perspectiva normativa en diferentes contextos.

Resultados de aprendizaje específicos

  • RAE1. Propone estrategias de sostenibilidad económica desde la legislación vigente en la organización.
  • RAE2. Organiza la información contable y financiera en la empresa.
  • RAE3. Aplica las ciencias políticas en la resolución de problemas del entorno.
  • RAE4. Aplica las regulaciones y gestión de los recursos en la toma de decisiones públicas.
  • RAE5. Aplica la innovación y creatividad en la solución de problemas o ideas productivas desde diferentes contextos.
  • RAE6. Aplica la gestión del conocimiento desde la investigación en diferentes contextos.
  • RAE7. Aplica los conocimientos y las herramientas matemáticas en el análisis y solución de problemas propios de la disciplina.

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