Herramientas
Contacto
Karla Cristina Bonilla Restrepo
- Coordinadora General de Investigaciones e Innovación
- kcbonillar@ucn.edu.co
Noticias Institucional
Repositorio
Publicaciones por Línea Editorial
Elementos de la comercialización, cultura negociadora y el valor de uso de productos agropecuarios y forestales del altiplano norte de Antioquia, Colombia
ISBN: 978-958-8776-84-2
Entornos de Aprendizaje Innovadores
Transformación Digital: Reflexiones investigativas y pedagógicas en diferentes escenarios educativos.
ISBN: 978-958-8776-88-0
25 años de educación virtual. Experiencias, prácticas y aprendizajes en la Fundación Universitaria Católica del Norte.
ISBN versión impresa: 978-958-8776-85-9
ISBN versión digital: 978-958-8776-86-6
Escritura de la práctica investigativa en pregrado y posgrado
ISBN versión impresa: 978-958-8776-79-8
ISBN versión digital: 978-958-8776-80-4
Estrategias para la interacción virtual
ISBN versión impresa: 978-958-8776-13-2
ISBN versión digital: 978-958-8776-14-9
Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizaje en e-learning en la Educación Superior
ISBN 978-958-99059-0-6
Históricos
Investigación
Líneas de investigación
Las líneas de investigación es la ruta que guía a los grupos de investigación y sus investigadores a concentrarse en un determinado objeto de conocimiento. Las líneas según el Consejo Nacional de Acreditación, CNA, son un área de énfasis de investigación, nacida de la realidad y los problemas de la sociedad, surgida del cultivo progresivo de los investigadores durante un tiempo significativo (Restrepo Gómez, 2003, p. 4). En esencia, una línea de investigación en la Católica del Norte es un tema o macroproblema de interés desarrollado desde propuestas investigativas de personas fusionadas en torno de un grupo.
Grupos de investigación
Los grupos de investigación en la Católica del Norte se consideran el conjunto de personas que se reúnen con el interés de investigar un (unos) problema (s) que desarrollan a partir de un plan estratégico, para llegar a resultados, productos y hallazgos de conocimiento de acuerdo con las políticas de investigación institucionales y los lineamientos nacionales de Ciencia, Tecnología e innovación. Lo antes inferido, está en armonía con el objeto y líneas que orientan la actividad intelectual de la investigación en la Institución.
En la Católica del Norte contamos con las siguientes líneas de investigación y grupos de investigación:
Generalidades
CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE INVESTIGACIÓN
Los presentes lineamientos asumen los principios declarados en el Estatuto General de la Institución (Fundación Universitaria Católica del Norte, 1996, p.3, 4) y considerados también en el Proyecto Institucional y Pedagógico (2015, p.21), y que están en coherencia con la Misión-Visión de la Católica del Norte.
Investigaciones e Innovación
La investigación en la Fundación Universitaria Católica del Norte se considera fundante del currículo. Esta se comprende como proceso de comprensión e interpretación de cada una de sus acciones educativas y del contexto en el que la institución actúa e interviene. De este modo, la investigación se formaliza como sistema, con base en los lineamientos institucionales en materia investigativa, por la interrelación vinculante con las demás funciones, proceso y áreas de la Institución, la cual de igual modo está articulada con la innovación para de esta manera aportar valor agregado a la identidad, misión, servicios y acciones que realiza la institución.
Socialización Investigativa
Se pone a disposición de la comunidad las memorias de la Jornada de Socialización Investigativa en la Católica del Norte, los cuales pueden ser consultados por el público interesado dando clic en los enlaces correspondientes.
MEMORIAS
Jornada 2015
Aspiraciones y preferencias profesionales de estudiantes de décimo y undécimo en colegios de la Diócesis de Santa Rosa de Osos.
DescargarLa evaluación formativa en procesos de enseñanza aprendizaje en el contexto de la Católica del Norte, un nuevo sentido.
DescargarAnálisis retórico funcional del género académico trabajo de grado – (alfabetización académica de orden superior).
DescargarUniversidad, desarrollo local e integración regional sistematizando los aprendizajes del proyecto Universidades Estratégicas.
DescargarDiseño de la ruta de apropiación e incorporación del uso de las TIC en el PEI. I. E Cardenal Aníbal Muñoz Duque de Santa Rosa de Osos e I. E Don Matías de Donmatías (Antioquia). CIER Occidente – COLCIENCIAS – MEN.
DescargarRelaciones familiares y sociales en adolescentes usuarios de redes sociales virtuales (RSV).
DescargarDinámicas de inventarios en el sector productivo – Inventory dynamics in productive sector.
DescargarMedición de los indicadores de trabajo decente para Medellín y el Valle de Aburrá.
Descargar