Profesional de la educación con trayectoria en liderazgo académico, currículo, evaluación educativa, innovación pedagógica, formación docente, diseño instruccional e inteligencia artificial aplicada a la educación. Su experiencia articula la gestión curricular, la mediación pedagógica, el acompañamiento docente y el diseño de experiencias de aprendizaje en entornos presenciales y virtuales, con una mirada humanista, investigativa y orientada a la mejora continua.
Como Coordinadora Académica y de Currículo, orienta procesos estratégicos para fortalecer la calidad educativa, la coherencia curricular y la innovación en las prácticas formativas. Su trabajo se centra en acompañar a los docentes en el diseño, implementación, evaluación y transformación de experiencias de aprendizaje, integrando el enfoque pedagogía para la comprensión (PPC), la evaluación auténtica, la analítica del aprendizaje, la mediación pedagógica y el uso ético de tecnologías emergentes. Su liderazgo aporta a CREA+ una visión sistémica de la formación docente, donde el currículo deja de asumirse únicamente como estructura académica y se comprende como una experiencia viva, verificable y transformadora, capaz de generar evidencias, resultados de aprendizaje, reflexión pedagógica e impacto en la formación integral de los estudiantes.
