La Fundación Universitaria Católica del Norte (FUCN) reconoce a las personas con discapacidad y vulnerabilidad como sujetos de derecho y ratifica la importancia de su participación plena e inclusión a nivel educativo, laboral, familiar, cultural y social, desde sus practicas de educación virtual inclusiva, fundamenta sus principios en leyes, decretos, ordenanzas, cumbres, declaraciones, convenios, conferencias y postulados legales a nivel Mundial, Iberoamericano, Nacional, Departamental, Municipal, que le otorgan a las personas con discapacidad y vulnerabilidad herramientas para la garantía de sus derechos.
- Declaración Universal de los derechos humanos/1948.
-
Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas
con discapacidad - Conferencia Internacional de la UNESCO JOMTIEM 1990.
-
Normas uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las
personas con discapacidad 1993 (NUIOPD). - Declaración de Salamanca España 1994. “La Educación encierra un tesoro”.
-
Cumbre Internacional de Dakar de 2000. “Educación para todos los
ciudadanos y todas las sociedades”. -
Declaración de Cochabamba de la UNESCO 2001. Políticas educativas al
inicio del siglo XXI. -
Declaración Mundial sobre la educación superior en el siglo XXI:
Visión y acción (1998).
CUMBRES DE JEFES DE ESTADO
- Chile 1996, Venezuela 1997, Portugal 1998, Cuba 1999.
- Panamá 2000, España 2001, Santo Domingo 2002, Santa Cruz de la Sierra
Bolivia 2003.
NACIONAL
- Constitución política de Colombia 1991
- Ley 1346/2009
- Ley 324 de 1996
- Ley 1346 de 2009
- Ley 361 de 1997. Planes Indicativos Nacionales de atención a la discapacidad.
- Ley 1145
- Decreto 2086/96
- Decreto 2369/ Reglamenta parcialmente la ley 324.
- Resolución Nacional 2565/03
- Decreto 366/09
- Ley Estatutaria 1618/2013
