Academia

Coloquio: ¿Qué hacemos con lo que genera la IA?

Podcast Rayuela

En el marco de nuestra estrategia Embajador Docente la cual busca crear contenido que visibilice las competencias y experiencia de nuestros y nuestras docentes; hemos lanzado nuestro podcast titulado Rayuela: aprender jugando, una producción de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales y Comunicaciones Institucionales. Un contenido educativo enfocado en la importancia del juego durante la primera infancia, dirigido tanto a docentes como a madres, padres y cuidadores, brindando herramientas y reflexiones para fortalecer los procesos de enseñanza y acompañamiento.

Llegará a diferentes municipios del departamento gracias a la convocatoria realizada por la UCN con medios y canales comunitarios, permitiendo ampliar el alcance de nuestros contenidos y fortalecer la presencia de marca de la Institución en Antioquia a través de contenido de valor.

Episodio 1: El juego como lenguaje natural

Episodio 2. Aprender jugando, cerebro y emociones

Episodio 3: El juego desde las herramientas digitales

Episodio 4: Tecnología y juego, ¿aliados o enemigos?

Videos sobre nuestra estrategia embajador docente

Logro investigativo estudiantes Licenciatura en Educación Infantil

Una de nuestras premisas para los programas de licenciaturas, es consolidarnos con un enfoque en competencias investigativas que genere un diferencial y un sello en nuestra formación.

Hoy vamos trabajando poco a poco hacia este propósito; celebramos la publicación en nuestra revista UCN Reflexiones y saberes de los primeros artículos académicos de nuestras estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil derivados de la Práctica Docente en modalidad investigativa y del Semillero de Investigación ALPHA, bajo la asesoría de la docente Daniela Bernal.

• Sembrando Corazones: El Arte de Criar con Empatía y Respeto desde El Corazón.
  https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/2100
• Lectura de fantasía con propósito transformador
  https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/2109ç

Participamos en el Festival Buen Comienzo 2026 y el Precongreso Buen Comienzo

Como miembros activos de la Red Interuniversitaria Buen Comienzo, participamos en agosto del Precongreso Buen Comienzo y a su vez, la docente Jessica Monsalve nos representó en el Festival Buen Comienzo, dando a conocer el relacionamiento interinstitucional que busca generar la red con las diversas Instituciones de Educación Superior y a su vez dando a conocer nuestros programas de licenciaturas.

Participamos en Viva la Escuela del MEN

Viva la Escuela es una estrategia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) diseñada para reducir los rezagos y cerrar las brechas de aprendizaje en las zonas rurales y más vulnerables del país, promoviendo el bienestar socioemocional de miles de niños y niñas; se articula directamente con la práctica.

Para el presente semestre 2-2026 nuestra estudiante Yakelin Soto Soto de la Licenciatura en Educación Infantil salió favorecida en esta convocatoria y está siendo parte de esta práctica de inmersión, en la cual asiste durante tres meses a una Institución Educativa Rural habitando este lugar y viviendo una experiencia de aprendizaje relevante para su proceso formativo.

Presentación programa Comunicación Digital en la Institución Educativa de María – Yarumal

En agosto, la docente Gloria Mariela Monroy quién nos representa en la gestión de relacionamiento con la Institución Educativa de María en Yarumal, retomó conversaciones previamente avanzadas de relacionamiento interinstitucional, se afinaron ideas para proyecto conjunto, para evento de campamento, se tuvo en cuenta los intereses expresados por la Institución en relación con la renovación de nuestro programa y se le brinda una charla a estudiantes y sus acudientes, quiénes están haciendo la media técnica en Comunicación Digital, presentando nuestro programa e invitándoles a la continuidad académica mediante nuestro plan de homologación.

Trabajamos por fortalecer nuestra articulación no solo con las Escuelas Normales de Antioquia, sino también del país

Durante el mes de septiembre hemos establecido conversaciones con diversas Escuelas Normales del país y logramos espacio de socialización de nuestra propuesta de homologación con:

• Escuela Normal Superior San Carlos de Nariño
• Escuela Normal Superior de Villahermosa del Tolima

Con este ejercicio estamos afinando el relacionamiento interinstitucional con estas escuelas normales y promovemos la difusión de nuestros programas de licenciaturas buscando la posibilidad de articulación con nuevos estudiantes.

Nos reunimos presencialmente con los docentes de la FECS y brindamos un reconocimiento a dos de nuestros maestros

El pasado 14 de septiembre desde la Facultad de Educación y Ciencias Sociales realizamos reunión de docentes presencial en el auditorio del Edificio Coltejer; en este espacio compartimos con maestros y maestras elementos importantes relacionados con: acompañamiento docente, evaluación docente, meta de matrículas y proyección de los programas.

Especialmente se destaca de este espacio, el reconocimiento que se le brindó a los docentes: Nelson Darío Roldán y Carlos Augusto Puerta por su amplia trayectoria en la Facultad y el impacto positivo de su trabajo en materia de docencia e investigación.

Relacionamiento con Politécnico Grancolombiano Institución Univesitaria

En septiembre avanzamos en conversaciones con el programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria del Politécnico Grancolombiano, quiénes también tienen su programa en modalidad virtual; se plantea propuestas para participar de manera conjunta en eventos académicos y de relacionamiento interinstitucional.

Relacionamiento con Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Tuvimos un espacio de conversación con la coordinadora académica de la Licenciatura en Educación Infantil de CECAR con quién se acordó afianzar espacios de relacionamiento interinstitucional y priorizar las clases espejo y eventos académicos; el pasado 22 de septiembre, realizamos nuestra primer clase espejo en conjunto con estudiantes de prácticas y docentes CECAR y UCN, en esta ocasión nos enfocamos en el tema “Análisis de contexto y escritura de experiencias de la práctica”, contando con más de 60 participantes.

Participamos como ponentes en XX Encuentro Nacional y VIII Internacional de Prácticas liderado por la Red Nacional de Prácticas Colombia

Desde los programas de licenciaturas participamos en el XX Encuentro Nacional y VIII Internacional de Prácticas liderado por la Red Nacional de Prácticas Colombia.

Nos representó la docente Ana María Restrepo con su ponencia: Reflexiones sobre la formación y el perfil para el docente de apoyo pedagógico para la ruralidad.

También participó nuestra estudiante de la Licenciatura en Educación infantil Lida María Hernández con su ponencia «Generando vínculos sociales a través de la lectura», como producto de su proyecto y artículo académico de la práctica profesional en modalidad investigativa.

A su vez les acompañó la docente Daniela Bernal quién nos representó como coordinadora del Semillero ALPHA y asesora trabajos de grado, por visibilizar nuestra labor investigativa en las licenciaturas.