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Insignias digitales

3 diciembre 2025

A partir del primer semestre de 2026, los estudiantes que participen en las diferentes oportunidades de internacionalización que ofrece la Fundación Universitaria Católica del Norte podrán obtener una o varias insignias digitales que pueden publicar en sus redes sociales profesionales.

Las insignias son de 4 tipos y se otorgan de la siguiente manera:

Esta insignia reconoce a estudiantes que han participado activamente en recorridos virtuales por múltiples países, ampliando su comprensión cultural y desarrollando competencias internacionales desde entornos digitales.

A quién se le otorga

Estudiantes que durante un año académico participan de por lo menos 1 cátedra abierta por cada país recorrido en UCN Sin Fronteras, es decir, como mínimo 4 cátedras al año de países diferentes. Es indispensable que el estudiante diligencie la encuesta de asistencia y satisfacción.

Otorgada a estudiantes que realizan intercambios académicos internacionales, ya sea presenciales o virtuales, ampliando su formación mediante la experiencia directa en instituciones educativas extranjeras y fortaleciendo su desarrollo académico y cultural.

A quién se le otorga

Estudiantes que realicen movilidad presencial o virtual a través de alguno de los programas o convenios de movilidad que tiene la institución y concluyan su experiencia aprobando todos los cursos matriculados en la institución elegida para realizar su movilidad académica.

Reconoce a los estudiantes que participan en proyectos o programas de investigación colaborativa internacional, contribuyendo al avance del conocimiento desde una perspectiva global y desarrollando habilidades científicas e interculturales.

A quién se le otorga

Estudiantes que participan del verano de investigación del Pacífico y concluyen satisfactoriamente toda su experiencia de movilidad investigativa.

Distinción para estudiantes que cursan programas de doble titulación con universidades extranjeras, logrando la obtención de dos títulos académicos y fortaleciendo su perfil profesional con una formación internacional integral. Esta insignia aplica también para aquellos estudiantes que obtenga un segundo título en el extranjero a través de convenios de la UCN.

A quién se le otorga

Estudiante que realizan doble titulación u obtienen un segundo título. Esta insignia se otorga a quienes efectivamente obtienen el título en la universidad internacional diferente a la UCN

Esta insignia reconoce a los estudiantes que han demostrado un compromiso integral con la internacionalización, participando activamente en conexiones virtuales, movilidad académica, movilidad investigativa y programas de doble titulación. Refleja su desarrollo sólido de competencias interculturales y su preparación para desempeñarse con éxito en contextos globales.

A quién se le otorga

Estudiante que obtienen las 4 insignias anteriormente mencionadas recibirán también un reconocimiento a su trayectoria internacional UCN

*Estas insignias solo aplican para estudiantes activos de la Fundación Universitaria Católica del Norte

Procedimiento para obtener la insignia digital:

  1. Participar en el actividad que otorga la insignia digital. Ej. Movilidad, UCN Sin fronteras, pasantía de investigación, doble titulación.
  2. Solicitar la insignia a través de la mesa de servicios CAVI especificando nombre, documento de identidad, correo electrónico, número de contacto. Además de las actividades en las que participó con sus respectivas fechas y la insignia a la que se está postulando. Es importante que la solicitud se realice una vez finalizadas las actividades que otorgan la insignia.
  3. Una vez recibida esta información se procederá a revisar la información proporcionada y si efectivamente califica para recibir la insignia se le enviará a su correo electrónico. En caso contrario se le informará que requisito hace falta para hacerse acreedor a la insignia digital.

UCN sin fronteras: Paraguay

21 noviembre 2025

Oportunidades de movilidad con universidades de Paraguay para la comunidad académica de la Católica del Norte

La comunidad académica de la Fundación Universitaria Católica del Norte tienen posibilidades de intercambio académico con las siguiente institución de educación superior paraguaya.

Imagen representativa de Paraguay

ODUCAL

Con el programa de ODUCAL, se puede realizar movilidad en modalidad presencial o virtual con las siguientes instituciones:

  • Universidad Católica «Nuestra Señora de la Asunción»

UCN sin fronteras: Ecuador

21 noviembre 2025

Oportunidades de movilidad con universidades de Ecuador para la comunidad académica de la Católica del Norte

La comunidad académica de la Fundación Universitaria Católica del Norte tienen posibilidades de intercambio académico con las siguientes instituciones de educación superior ecuatorianas.

Imagen representativa de Ecuador

E-movies

A través del programa E- Movies, se puede realizar movilidad en modalidad virtual con las siguientes instituciones:

  • Escuela Politécnica Nacional
  • Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
  • Escuela Superior Politécnica del Litoral
  • Instituto de Altos Estudios Nacionales
  • Instituto Superior Tecnológico American College
  • Superior Tecnológico Argos
  • Universidad Bolivariana
  • Universidad Católica de Cuenca
  • Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
  • Universidad de Cuenca
  • Universidad de Guayaquil
  • Universidad de las Fuerzas Armadas
  • Universidad de las Artes
  • Universidad del Azuay
  • Universidad Estatal de Bolivar
  • Universidad Espíritu Santo
  • Universidad Estatal del Sur de Manabí
  • Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
  • Universidad Nacional de Educación
  • Universidad Nacional de Loja
  • Universidad Pacífico
  • Universidad Politécnica Estatal del Carchi
  • Universidad Politécnica Salesiana
  • Universidad San Gregorio de Puerto Viejo
  • Universidad Técnica de Ambato
  • Universidad Técnica de Babahoyo
  • Universidad Técnica de Manabí
  • Universidad Técnica Estatal de Quevedo
  • Universidad Técnica Particular de Loja
  • Universidad Tecnológica de Machala
  • Universidad Tecnológica Ecotec
  • Universidad Tecnológica Indoamérica
  • Universidad Yachay Tech
Imagen representativa de Ecuador

INILATmov+

Con el programa INILATmov+ se puede realizar movilidad en modalidad presencial o virtual con la siguiente institución:

  • Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay
Imagen representativa de Ecuador

ODUCAL

Con el programa de ODUCAL, se puede realizar movilidad en modalidad presencial o virtual con las siguientes instituciones:

  • Pontificia Universidad Católica del Ecuador
  • Universidad Politécnica Salesiana
  • Universidad Técnica Particular de Loja
  • Universidad Católica de Cuenca

Política de internacionalización

13 noviembre 2025

La Institución declara la internacionalización como una dimensión estratégica que, alineada a la identidad y naturaleza de la institución, contribuye al desarrollo de los propósitos misionales y las funciones sustantivas, impactando la calidad de los procesos académicos, con sentido humano y visión global, y aportando a la transformación e innovación en el contexto local, nacional e internacional.

Ver Política de internacionalización

Inteligencia Financiera y Estrategias de Inversión para la Creación de Valor Empresarial

24 octubre 2025
  • Facultad: Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
  • Duración: Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
  • Modalidad: 100% Virtual con plataforma LMS
  • Fecha de inicio: noviembre 12, 2025
  • Fecha de finalización: diciembre 12, 2025
  • Inversión: $380.000 | Comunidad UCN: $342.000
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

    Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

Formar profesionales con pensamiento financiero estratégico, capaces de comprender e interpretar el sistema financiero, evaluar riesgos y oportunidades de inversión, y diseñar portafolios alineados con los objetivos de valor, sostenibilidad y rentabilidad de la empresa.

Módulos:

  1. Fundamentos del sistema financiero y análisis del entorno económico
  2. Estrategias de inversión sostenibles, diversificadas y orientadas a valor
  3. Herramientas de inteligencia financiera para entornos complejos
  4. Caso aplicado: diseño de un portafolio estratégico empresarial

Público en general, que desse adquirir conocimiento sobre nuevos mercados

La metodología del curso se centra en la disposición de los materiales a través de la plataforma virtual de la UCN, es un curso 100% online que se desarrolla a través de un ambiente virtual especializado, diseñado y construido específicamente para que sus participantes, interactúen de manera sencilla e intuitiva con los diferentes recursos de aprendizaje, permitiendo la apropiación y construcción de conocimientos.

Todas las actividades de aprendizaje cuentan con acompañamiento y retroalimentación docente. En el proceso formativo se presentan ejercicios prácticos y algunos encuentros sincrónicos para profundizar en temas y conceptos.

La nota aprobatoria del curso será de tres punto cinco (3.5) sobre una escala de 1 a 5. Al lograr esta nota la Fundación Universitaria Católica del Norte expedirá constancia de aprobación.

  • Inscripción en línea.
  • Copia de la consignación.

Modal – Registration Form

Curso de Sistemas de Información

22 agosto 2025
  • Facultad: Ingeniería y Ciencias Ambientales
  • Duración: 144 horas
  • Modalidad: 100% Virtual con plataforma LMS (trabajo autónomo + acompañamiento docente)
  • Inscripción y matrícula: hasta septiembre 15, 2025
  • Fecha de inicio: septiembre 22, 2025
  • Inversión: $743.552
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

  • Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

El desarrollo de la tecnología de la información y en particular los sistemas de información han evolucionado los procesos de las organizaciones que ahora se encuentran automatizados en su gran mayoría gracias a las diferentes herramientas tecnológicas que se implementan en las empresas.

El desarrollo del módulo de Sistemas de Información le permitirá al estudiante adquirir destreza y experticia en la definición, selección, e implementación de diferentes tipos de sistemas que en conjunto pueden conformar la arquitectura de una organización. Es importante que el estudiante desarrolle y afiance cada una de las unidades propuestas debido a que en el contexto profesional los sistemas de información corresponden a un eslabón fundamental en la generación de valor que pueda tener una empresa.

El análisis y la resolución de problemas empresariales relacionados con sistemas de información, abarcados mediante la metodología adecuada, desarrollará la capacidad de análisis del estudiante contribuyendo a su formación de futuro ingeniero idóneo con las condiciones demandadas por el mercado.

Elemento de competencia 1: Diseñar la base de conocimiento que permite consultar de manera documentada, la información relacionada con los Sistemas de Información de una Organización.

  • Tema 1: Teoría General de Sistemas (Generalidades, definiciones, elementos de un sistema, clasificación de sistemas, propiedades)
  • Tema 2: Sistemas de Información (dato, información, que es un sistema de información, modelo conceptual Sistemas de Información)
  • Tema 3: Infraestructura de los Sistemas de Información (componentes de software y hardware)

Elemento de competencia 2: Clasificar los Sistemas de Información de una Organización, según sus características y el rol fundamental que tienen para el logro de los objetivos de la misma.

  • Tema 1: Clasificación de los Sistemas de Información (Según Edwards, Genérica, Desde la Perspectiva de los Usuarios y Niveles de una empresa, De Forma Integral)
  • Tema 2: Evolución de los Sistemas de Información (Aplicaciones de Clientes, Aplicaciones de Administración de Productos, Aplicaciones de Apoyo al Negocio, Aplicaciones de Apoyo a la empresa, Aplicaciones de Servicios Externos, Sistemas Expertos, Aplicaciones Sociales)

Elemento de competencia 3: Participar en la planeación, diseño e implementación de proyectos tecnológicos que involucren la implantación o renovación de Sistemas de Información.

  • Tema 1: Arquitecturas de un sistema de información (tipos, ventajas, desventajas)
  • Tema 2: Fases de la Implementación de un Sistema de Información.

Este curso es coherente con el Modelo Educativo de la Católica del Norte Fundación Universitaria, el cual promueve la autonomía, la investigación y el aprendizaje significativo y cooperativo, como base de una educación activa y exigente en la que es fundamental la intervención de varios actores para desarrollar las competencias planteadas y construir conocimiento de manera colaborativa.

En este sentido, la interacción es el aspecto central de esta experiencia educativa. A través de ella se promueve el pensamiento crítico, propositivo y reflexivo por medio de intercambios comunicativos, sincrónicos y asincrónicos, entre el docente facilitador y los estudiantes. La mediación del saber a partir de la plataforma educativa, el uso de las TIC y la actitud analítica y argumentativa son los medios y manera de abordar los ejes temáticos que contribuyen a la formación del aspirante a especialista en educación virtual.

El conjunto de lo anterior aporta al mejoramiento del desempeño personal y profesional del estudiante, así como al desarrollo de su propuesta de investigación. Uno de los fines más importantes de esta propuesta es contextualizar y dar respuesta a las problemáticas en las que se desenvuelve el docente virtual en su quehacer cotidiano. En consecuencia, el curso privilegia actividades en las que prima la observación, la descripción, el análisis y la interpretación a partir de técnicas didácticas como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje orientado en proyectos o el método de solución de casos.

De tal suerte, el compromiso del estudiante y su respuesta acertada a la metodología del curso se convierten en un factor definitivo para aprehender los contenidos teóricos-prácticos y cumplir de manera óptima con las actividades previstas y la construcción de las evidencias de conocimiento, aprendizaje, desempeño y producto que se le solicitarán como parte de su proceso formativo.

En el curso el docente facilitador, los compañeros y Usted se convierten en evaluadores permanentes de sí mismos y de cada uno de los integrantes del grupo: conjuntamente analizan y valoran el proceso y los productos del otro para realimentar, consolidar o reorientar logros. En consecuencia, su desempeño será evaluado a partir del seguimiento que varios actores hacen de los procesos relacionados con las situaciones de aprendizaje planteadas. Dicho seguimiento será tanto cualitativo como cuantitativo. De tal suerte, las participaciones argumentadas sobre los diferentes ejes temáticos que se publican a través de los medios tecnológicos que el facilitador y los estudiantes acuerdan utilizar para el debate y la construcción del conocimiento, se constituyen en evidencias y son objeto de evaluación. Igualmente lo son la presentación de tareas, evaluaciones, producciones escritas, socializaciones sincrónicas o asincrónicas y entregables de micro proyectos de curso o adelantos de su proyecto de investigación general, entre otros.

En el mismo sentido, Usted podrá autoevaluarse durante el proceso de acuerdo con los indicadores de evaluación establecidos. Revíselos con detenimiento antes de iniciar el curso, durante y después de construir las evidencias y dispóngase a dar lo mejor de sí para alcanzar un desempeño óptimo.

  1. Evidencias de aprendizaje. Son las pruebas manifiestas de aprendizaje, recogidas directamente durante el proceso formativo. Son recolectadas con la orientación del docente facilitador, utilizando técnicas, métodos e instrumentos de evaluación seleccionados, permitiendo reconocer los logros obtenidos por el estudiante en los tres tipos de saberes: conceptual, procedimental y actitudinal.
  2. Evidencias de conocimiento. Apuntan al dominio cognoscitivo para procesar e identificar información relevante, su clasificación, su interpretación de manera útil, y la búsqueda de las relaciones entre información nueva e información adquirida previamente. Incluye el conocimiento de hechos y procesos, la comprensión de los principios, y teorías y las maneras de utilizar el conocimiento en situaciones cotidianas y nuevas.
  3. Evidencias de desempeño. Evidencias del saber procedimental, relativas al cómo ejecuta el estudiante una actividad, en donde pone en juego sus habilidades, conocimientos y actitudes. Permiten recoger información directa, de mejor calidad y más confiable, sobre la forma como el estudiante desarrolla su proceso de aprendizaje y así poder identificar cuáles han sido sus logros y cuáles le faltan por alcanzar. Incluye las evidencias actitudinales.
  4. Evidencias de producto. Son los resultados que obtiene el estudiante en una actividad que refleja el aprendizaje alcanzado y permite hacer inferencias sobre el proceso desarrollado, o método utilizado.

La valoración final será entonces el resultado de la integración de las diferentes actividades de aprendizaje. Dicha valoración se realizará de acuerdo con los indicadores de evaluación y los criterios específicos para cada una de las evidencias solicitadas como prueba de que el estudiante ha alcanzado las competencias que se esperan de él con el seguimiento de este curso.

  • El curso hace parte de los programas formativos de la línea de Educación Superior de la FUCN
  • Los grupos conformados incluyen estudiantes de los respectivos programas formativos de Educación Superior FUCN
  • Sujeto a términos y condiciones

Modal – Registration Form

Curso en Costos

22 agosto 2025
  • Facultad: Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
  • Duración: 144 horas
  • Modalidad: 100% Virtual con plataforma LMS (trabajo autónomo + acompañamiento docente)
  • Inscripción y matrícula: hasta septiembre 15, 2025
  • Fecha de inicio: septiembre 22, 2025
  • Inversión: $648.248
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

  • Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

Bienvenido al curso de Costos, donde pondremos en práctica las herramientas necesarias para la identificación, análisis y gestión eficiente de los costos en una organización. Los elementos de competencia asociados al curso son: determinar las cuentas de los costos según el objeto social de la empresa, proponer los movimientos de los elementos de costos de acuerdo con el sistema manejado por la empresa, los criterios de desempeño para promover el desarrollo del resultado de aprendizaje Registrar las cuentas de los costos que intervienen en el proceso administrativo de la organización para la toma de decisiones.

Elemento de competencia 1: determinar las cuentas de los costos según el objeto social de la empresa.

  • Tema 1: Marco conceptual y clasificación de los costos
  • Tema 2: La hoja de costos, el estado de costos y asientos contables de las cuentas de los costos (ciclo contable)
  • Tema 3: Sistemas de costos.

Elemento de competencia 2: proponer los movimientos de los elementos de costos de acuerdo con el sistema manejado por la empresa.

  • Tema 1: Costos por procesos, análisis de variaciones e inventarios
  • Tema 2: Información de la contabilidad de costos para la presentación de estados financieros

Este curso es congruente con el proyecto educativo institucional, el cual promueve el aprendizaje significativo, investigativo y cooperativo de forma autónoma y grupal. Esto se complementa con un enfoque desde la pedagogía para la comprensión, que permite la interacción constante de los diferentes actores que intervienen en la construcción de conocimiento, de tal forma que pueda evidenciarse el logro de las competencias propuestas para cada espacio académico.

Además, se parte de la premisa de que la interacción es el aspecto central de toda experiencia educativa mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Por ello, en nuestros ambientes virtuales de aprendizaje se promueve el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo, en el intercambio comunicativo entre docente-estudiante, estudiante-docente y estudiante-estudiante. Esto se hace, principalmente, a partir del análisis, lectura y retroalimentación de los materiales del curso y las actividades propuestas.

Por otra parte, las actividades de formación realizadas por el docente se diseñan a partir de los resultados de aprendizaje derivados de los criterios de desempeño del elemento de competencia que se trabaja en cada unidad.

Este curso será evaluado por competencias, teniendo en cuenta el ser, el saber y el saber hacer. En todas las actividades se emplearán coevaluación, autoevaluación y heteroevaluación. Los criterios serán los siguientes:

  • Pertinencia del tema evaluado con respecto al curso y al campo de acción profesional
  • Participación en el trabajo colaborativo y autónomo
  • Coherencia en el manejo del tema, donde se evidencie la lógica entre lo planteado, lo desarrollado y lo concluido
  • Entrega oportuna de informes de lectura que demuestren la debida comprensión mediante sus conclusiones
  • Cumplimiento e interés mostrado por los estudiantes en las actividades propuestas durante el ciclo
  • Capacidad de aplicar los contenidos del curso en el entorno real
  • Realización de las autoevaluaciones y coevaluaciones en cada proyecto de aprendizaje propuesto
  • Pertinencia, cumplimiento, desarrollo y síntesis en su participación grupal
  • Profundidad, extensión y pertinencia de la investigación formativa
  • Calidad de las presentaciones de los trabajos e informes

Todas las actividades tendrán un acompañamiento y seguimiento constante por el docente, con su debida retroalimentación. De esta forma, se asegura que el estudiante adquiere las competencias propuestas en el curso.

  • El curso hace parte de los programas formativos de la línea de Educación Superior de la FUCN
  • Los grupos conformados incluyen estudiantes de los respectivos programas formativos de Educación Superior FUCN.
  • Sujeto a términos y condiciones

Modal – Registration Form

Tu negocio online: crea, posiciona y vende con WordPress

11 agosto 2025
  • Facultad: Ingenierías y Ciencias Ambientales
  • Duración: 24 horas
  • Modalidad: Virtual sincrónico
  • Inscripción y matrícula: hasta septiembre 22, 2025
  • Fecha de inicio: septiembre 30, 2025
  • Fecha de finalización: octubre 23, 2025
  • Horario: martes y jueves de 6:00 p.m. a 8:00 p.m.
  • Inversión: $164.600 | Comunidad UCN: $148.140
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

    Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

En este curso, los emprendedores aprenderán a crear su propio sitio web en WordPress, paso a paso y sin necesidad de conocimientos técnicos. Descubrirán cómo elegir un dominio y hosting, diseñar una página atractiva y optimizada, integrar redes sociales y aplicar estrategias de SEO para atraer más clientes. Además, conocerán las mejores prácticas de marketing digital para posicionar su negocio en internet y aumentar sus ventas. ¡Todo lo necesario para tener una presencia digital profesional y efectiva!

  • Conceptos básicos: términos tecnológicos y de marketing digital
  • Tu presencia online: ¿por qué es clave y cómo funciona un sitio web?
  • Dominios y hosting: Cómo elegir, comprar y configurar lo mejor para tu negocio
  • Instalación y personalización de WordPress sin complicaciones
  • Creación de contenido estratégico para atraer clientes y vender más
  • Tienda online con WooCommerce: Carrito de compras y plataformas de pago
  • SEO básico: Optimiza tu web para aparecer en Google
  • Integración con redes sociales para potenciar tu visibilidad
  • Publicidad digital: cómo promocionar tu web con Google Ads y Meta Ads
  • Mantenimiento, seguridad y mejora continua para tu sitio web

A aquellos que buscan una solución integral y práctica para lanzar, gestionar y hacer crecer su negocio en línea, utilizando una de las plataformas más populares y versátiles del mercado: WordPress, tales como emprendedores y dueños de pequeñas empresas, profesionales independientes, freelancers, comerciantes, estudiantes, entre muchos otros, que quieran iniciar su propio negocio.

El curso se desarrollará de manera virtual sincrónica en el horario establecido. Se requiere que cada estudiante cuente con equipo de cómputo para ejecutar prácticas en las sesiones.

Debes crear tu propio sitio web, mínimamente en la plataforma gratuita aportada por el docente, con la aplicación de los temas revisados en el curso. Haber asistido al 80% de las sesiones sincrónicas y haber presentado la totalidad de tus trabajos, logrando un total mínimo de 3.5 para la expedición de la respectiva constancia.

  • Inscripción en línea.
  • Copia de la consignación.

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Curso Básico de Inteligencia Artificial

11 agosto 2025
  • Facultad: Ingenierías y Ciencias Ambientales
  • Duración: 40 horas
  • Modalidad: Virtual sincrónico
  • Inscripción y matrícula: hasta septiembre 22, 2025
  • Fecha de inicio: septiembre 30, 2025
  • Fecha de finalización: octubre 23, 2025
  • Horario: martes y jueves de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
  • Inversión: $461.600 | Comunidad UCN: $414.900
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

    Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

En un entorno empresarial en constante evolución, la adopción de nuevas tecnologías es fundamental para mantener la competitividad y la eficiencia. La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como una fuerza transformadora con el potencial de optimizar procesos, mejorar la toma de decisiones y aumentar significativamente la productividad.

El objetivo general de este curso es fortalecer las competencias del personal administrativo en inteligencia artificial, dotándolos de las habilidades y herramientas necesarias para:

  • Identificar y seleccionar herramientas de IA adecuadas para sus tareas.
  • Aplicar la IA para optimizar y automatizar procesos de trabajo.
  • Aumentar la productividad tanto individual como colectiva.
  • Mejorar la eficiencia operativa general de la empresa.

Módulo 1: Fundamentos de la Inteligencia Artificial

  • Comprender los conceptos esenciales de IA, Machine Learning y IA Generativa.
  • Identificar aplicaciones prácticas y relevantes de la IA en la industria de la seguridad.
  • Analizar el impacto de la IA en los roles administrativos y las oportunidades que crea.
  • Dominar los principios de ética y uso responsable de datos, un pilar en seguridad.

Módulo 2: El Arte de conversar con la IA: Ingeniería de Prompts

  • Dominar la anatomía de un «prompt» perfecto: Contexto, Tarea, Rol y Formato.
  • Aplicar técnicas avanzadas como el refinamiento iterativo y la instrucción paso a paso.
  • Crear plantillas de prompts para tareas clave: redactar correos, resumir informes, etc.
  • Evitar errores comunes para maximizar la calidad y utilidad de las respuestas de la IA.

Módulo 3: Herramientas de IA para la Oficina Moderna

  • Manejar asistentes de lenguaje (ChatGPT, Gemini, Cloude) para investigación y redacción avanzada.
  • Crear contenido visual profesional (imágenes, diagramas) para informes y comunicados.
  • Generar presentaciones completas y atractivas en cuestión de minutos.
  • Interpretar datos de hojas de cálculo y documentos de forma sencilla y automática.

Módulo 4: Proyecto final: Optimizando mi rol con IA

  • Identificar un proceso o tarea real de su día a día susceptible de optimización.
  • Diseñar una solución completa utilizando las herramientas y técnicas de IA aprendidas.
  • Desarrollar y ejecutar el proyecto, creando los entregables finales.
  • Presentar los resultados, cuantificando la mejora en eficiencia y tiempo ahorrado.

Módulo 5: Tendencias y futuro de la IA

  • Entender las próximas fronteras: Agentes de IA y la IA Multimodal.
  • Analizar el impacto de la IA en la transformación de roles y la creación de oportunidades.
  • Visualizar el futuro de la IA en la estrategia de seguridad: análisis predictivo y ciberdefensa.
  • Crear un plan personal para mantenerse actualizado y fomentar una cultura de IA en la empresa.

Este curso ha sido diseñado para ser accesible para personal con cualquier nivel de formación técnica, enfocándose en la aplicación práctica y el impacto directo en las labores diarias.

El curso se desarrollará de manera virtual sincrónica en el horario de 7:00 a 9:00 pm, los días martes y jueves. Se requiere que cada estudiante cuente con equipo de cómputo para ejecutar prácticas en las sesiones.

La nota aprobatoria del curso será de tres punto cinco (3.5) sobre una escala de 1 a 5. Al lograr esta nota la Fundación Universitaria Católica del Norte expedirá constancia de aprobación.

  • Inscripción en línea.
  • Copia de la consignación.

Modal – Registration Form

Automatización Inteligente de Procesos con Python e Inteligencia Artificial

11 agosto 2025
  • Facultad: Ingenierías y Ciencias Ambientales
  • Duración: 24 horas
  • Modalidad: Virtual sincrónico
  • Inscripción y matrícula: hasta septiembre 22, 2025
  • Fecha de inicio: octubre 4, 2025
  • Fecha de finalización: octubre 25, 2025
  • Horario: sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.
  • Inversión: $164.600 | Comunidad UCN: $148.140
  • Más información: extension@ucn.edu.co

  • Extensión: Teléfono

    Teléfono: 310 785 12 79

    Diplomados | Devoluciones e inscripciones

    ARTÍCULO 34. La cancelación de la matrícula de uno o varios cursos no da derecho al reembolso del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula, excepto en los siguientes casos:

    • PARÁGRAFO 1. Cancelación de cursos dentro de las primeras tres semanas del período académico (bloque, semestre, cuatrimestre) por situaciones de fuerza mayor comprobadas y debidamente soportadas dará derecho a reserva del 100% del saldo a favor o devolución del 80% del dinero pagado por concepto de matrícula.
    • PARÁGRAFO 2. Los saldos a favor tendrán una vigencia de dos años a partir de la creación de este en el sistema contable; posterior a este tiempo no procederá devolución de dinero. Estos saldos solo podrán ser transferibles a un familiar en primer grado de consaguinidad o afinidad.
    • Consulte Reglamento Estudiantil
    Inscripciones en línea

Los participantes aprenderán a optimizar y automatizar procesos repetitivos utilizando Python y herramientas de inteligencia artificial. Desarrollarán habilidades prácticas para implementar flujos de trabajo inteligentes que mejoren la eficiencia y reduzcan tiempos operativos en distintas áreas.

  • Introducción a la automatización con Python
  • Manipulación y extracción de datos de diversas fuentes (Excel, bases de datos, APIs)
  • Implementación de IA en procesos de negocio (automatización con modelos de lenguaje y machine learning)
  • Creación de bots y asistentes automatizados
  • Automatización de reportes y notificaciones
  • Aplicaciones prácticas en diferentes sectores

El público objetivo para un curso de Automatización Inteligente de Procesos con Python e Inteligencia Artificial es un grupo de profesionales técnicos y analíticos que buscan optimizar procesos y tomar decisiones basadas en datos. Este curso es ideal para quienes ya tienen una base en programación o análisis y quieren llevar sus habilidades al siguiente nivel con herramientas de vanguardia.

80% de asistencia en sesiones sincrónicas.

Proyecto final aplicado donde el estudiante deberá implementar una automatización real con Python e IA.

La nota aprobatoria del curso será de tres punto cinco (3.5) sobre una escala de 1 a 5. Al lograr esta nota la Fundación Universitaria Católica del Norte expedirá constancia de aprobación.

  • Inscripción en línea.
  • Copia de la consignación.
  • Conocimientos previos

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