Del pasado 9 al 11 de mayo, en la Institución Universitaria de Envigado, nuestros semilleros participaron del XVII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación – Nodo Antioquia, perteneciente a la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedColsi).

Este evento, que se realiza cada año como un encuentro académico y formativo, busca crear un intercambio reflexivo de saberes sobre investigación formativa y experiencias significativas de semilleros de investigación, constituidos como espacios alternativos de formación en el pregrado y extendido a la educación básica.

Desde la Dirección Académica y la Coordinación General de Investigaciones se promovió la participación en este evento académico, para lo cual se convocó a cada uno de los semilleros de la Católica del Norte para que presentaran sus proyectos en las diversas modalidades de propuesta de investigación, investigación en curso e investigación terminada, previstas dentro de los términos de la convocatoria de la Redcolsi, presentándose 7 proyectos, una experiencia de semillero y un minicurso.

A continuación se relacionan los proyectos y los respectivos ponentes durante el evento:

Además de las diversas modalidades de participación en el evento, es importante mencionar la participación como evaluadores de los docentes Esaú Toro, del Semillero Estudios Agroforestales y eco-ambientales; Mary Blanca Ángel Franco, del Semillero Fenómenos psicológicos, sociales e inclusión; Alexánder de Jesús Narváez, del Semillero de Seguridad y Desarrollo de Software, y Diana Cristina Arbeláez Vera, del Semillero Periodismo Digital SECODI. Agradecimiento especial a los investigadores Sergio Gómez y Juan Esteban Berrío, así como el rol de moderadora que tuvo a cargo la investigadora Claudia Milena Arias en el I Seminario Internacional de Investigación desarrollado dentro del encuentro, el cual tuvo la participación de expertos internacionales que contribuyeron a la reflexión crítica frente a modelos de producción científica.

De acuerdo a datos de la coordinación del evento, en total participaron 1182 proyectos de educación básica, secundaria y superior y se espera la entrega de resultados que darán el aval para participar en el Encuentro Nacional de Semilleros de este año en la ciudad de Pasto.

Agradecemos al Coordinador del programa de Psicología, Alex Betancur Escobar, demás docentes y estudiantes que participaron en este encuentro generado para el intercambio de conocimiento y esperamos continuar promoviendo la asistencia a estos eventos que fomentan la formación investigativa en nuestra comunidad académica.

En el municipio de Rionegro (Antioquia), tuvo lugar el lanzamiento de este Programa, fruto de la alianza entre municipio de Rionegro, Fundación Fraternidad Medellín y la Católica del Norte.

En un emotivo acto protocolario, tuvo lugar el lanzamiento del Programa ENRÚTATE, el pasado 3 de mayo en el Municipio de Rionegro – Antioquia.

Allí se dieron cita representantes del Municipio de Rionegro (Secretaría de Educación), la Fundación Fraternidad Medellín y la Fundación Universitaria Católica del Norte, quienes, como aliados de este programa, se encontraron con los 150 Becados o beneficiarios que comenzarán a adelantar sus estudios en 5 programas académicos de la Católica del Norte: Tecnología en gestión de plantaciones forestales; Tecnología en gestión de agroindustrias alimenticias y las carreras profesionales: Contaduría pública, Administración de empresas e Ingeniería Ambiental.

Estos beneficiarios, mayores de 24 años, en su gran mayoría trabajadores y residentes en Rionegro, vivirán su proceso de formación a través de la virtualidad asistida, práctica que les permite tener un acompañamiento y asesoría presencial en diversos espacios (4 centros) y tiempos por parte de las tres instituciones, lo cual garantiza que su proceso de aprendizaje se vaya configurando cada vez más a la metodología propuesta.

En su intervención, la Secretaria de Educación de Rionegro, Yiset Baena Aristizábal, destacó las bondades de este Programa y la forma en que, bajo esta alianza, se aporta frontalmente a la educación y al progreso de la región: «nosotros le estamos apostando a la educación, porque si tenemos educación, tenemos las puertas abiertas para el progreso. Conté con un equipo maravilloso de personas para este trabajo y sé que sí se puede y vamos a poder. Aquí veo muchas mujeres con diferentes situaciones y estén seguras de que la educación les va a abrir muchas puertas. Nosotros venimos acá para ser felices, para avanzar, abrir puertas. Por nada del mundo desfallezcan».

Por su parte, Sandra Patricia Acevedo Díaz, Subdirectora de apoyo a beneficiarios de la Fundación Fraternidad Medellín, felicitó de manera especial a los becados «por haber dado este paso, por haberse arriesgado a pesar de haber tenido que postergar antes este presente por otras circunstancias de la vida. Ustedes son un grupo privilegiado, disfruten y aprovechen este momento que se les brinda por parte de nosotros como instituciones aliadas y especialmente ustedes, porque también están aportando y se hace realidad por las ganas que ustedes han demostrado de estar acá. Qué rico que están acá con sus familias y qué rico que después de unos años nos volvamos a encontrar acá para recoger los frutos de una buena cosecha».

Entre tanto, el padre Diego Luis Rendón Urrea —Rector de la Católica del Norte—, subrayó las bondades de este Programa y advirtió a los beneficiarios sobre los grandes compromisos que se adquieren por parte de todos: «esto es un esfuerzo de todos y por eso estamos hoy aquí; ustedes van a estar acompañados y por eso hoy les pedimos que permanezcan, ya no estamos en el momento de ‘voy a probar’, ‘voy a ensayar’…este es un proyecto transformador de su vida, traten de sacarlo adelante porque van a tener con quién hacerlo, aquí estamos todo un equipo que está detrás de usted. Esperamos que no ocurra ni una sola deserción, porque esto es un proyecto serio y queremos aportarle a la sociedad y a su felicidad. Ante las dificultades que encuentren, no se preocupen, van a ser mínimas y no pueden ser razón para dejar el programa».

El Presbítero Diego Luis Rendón Urrea, también valoró de manera significativa el trabajo previo realizado frente a la implementación de este Programa que, realmente, viene siendo trabajado desde 2012 y ha cumplido una serie de pruebas y ajustes que le permiten hoy concretarlo en este espacio. Puso en primer plano el trabajo de la Secretaría de Educación del Municipio de Rionegro y de la Corporación EQUIDE y, de manera particular, el trabajo de preselección, selección, inscripción y matrícula por parte del equipo de Mercadeo de la Católica de Norte.

En la parte final del lanzamiento del Programa ENRÚTATE, los beneficiarios recibieron un certificado que los acredita como tales y, al tiempo, plasmaron sus compromisos en un gran mural como muestra de su decisión por sacar adelante sus sueños de ser profesionales.

Igualmente, el Rector de la Católica del Norte, presentó al equipo de trabajo que acompañó este lanzamiento, entre ellos, a Ubaldo de Jesús Mesa Pérez, quien Coordinará el Programa ENRÚTATE y quien al finalizar el evento se puso al frente al proceso abriendo un espacio de conversación con integrantes de la UCN y beneficiarios para resolver inquietudes y animarlos en este inicio.

La sede donde operará este Programa es la Corporación Equidad para el Desarrollo – EQUIDE, ubicada en las instalaciones del Colegio COREDI, en el barrio El Porvenir del Municipio de Rionegro – Antioquia.

Algunas notas de contexto

La educación superior en Colombia sigue siendo un reto no solo en cobertura y accesibilidad, también en pertinencia; precisamente, el Plan de Desarrollo Rionegro Tarea de Todos y su Plan Decenal de Educación 2016 -2025 «Rionegro, Ciudad y Sociedad Sostenibles», plantean que el significativo y acelerado desarrollo que hoy se presenta en el Municipio y en la Región, tanto en la dinámica de la economía, como en los procesos relacionados con la educación, sugieren un fortalecimiento de la misma, por lo que es pertinente hacer explícito que en la medida de un mayor desarrollo, mayor necesidad de una educación con alto sentido humano, emprendedor y de un enfoque hacia una sostenibilidad productiva, también social y cultural.

La gran mayoría de la población entre 25 y 40 años de edad, que no tiene formación tecnológica o profesional, generalmente, ha constituido su grupo familiar y tiene una dedicación laboral tal, que no le es posible acceder a la dinámica de la educación superior presencial; de un lado, su desarrollo metodológico, limita las posibilidades de acceso, y de otro, los ingresos económicos no permiten visualizar un proyecto de vida en el contexto de la educación superior, lo que incide de manera directa en la formación de los hijos, toda vez que la educación es cultura y factor de transformación personal, familiar y social.

En Rionegro y en Colombia no existe un programa de educación superior para la población trabajadora que le permita formarse desde la virtualidad asistida y en el contexto del mismo estudiante; esto posibilita, con toda seguridad un gran impacto social, dado que hay un beneficiario directo: la familia y, desde allí, un mayor y mejor proceso de interacción con el desarrollo que está presente y que se hace cada vez mas evidente en Rionegro y el Oriente; precisamente ENRÚTATE es un proyecto que nace de la experiencia académica e investigativa de la Católica del Norte como una respuesta a una de las mas explícitas necesidades del sector rural y de la población trabajadora, nos referimos a la posibilidad de acceder a educación superior de calidad, bajo una modalidad que hoy ya es una de las nuevas realidades de la educación, nos referimos al aprendizaje en ambientes virtuales asistidos.

Hoy la educación superior sufre de tres necesidades básicas: la pertinencia, la innovación en el currículo y en la forma de generar un aprendizaje en relación con el contexto local y global y la accesibilidad por parte de un sector social que no tiene las capacidades económicas para acudir al ambiente y cultura que le es propio al ambiente universitario; de un lado Accesibilidad a la educación superior y articulación de estudio con trabajo; de otro, las posibilidades de ingreso a educación superior, pero con riesgos en su permanencia, y en este mismo sentido, la deficiente articulación educación superior – desarrollo local y desarrollo empresarial. Si bien, hoy le asiste a la educación superior un diálogo entre Universidad – Empresa – Estado, es también necesario que los programas tecnológicos y profesionales estén articulados y posibiliten un impacto real en la transformación social, cultural, ambiental y productiva de un territorio.

ENRÚTATE, como iniciativa de la UCN y como ejemplo de articulación entre empresa y estado, es posible hoy gracias a un plan de desarrollo que ha contemplado la educación superior para todos como tarea de todos, a un plan decenal de educación que busca una ciudad y sociedad sostenibles al compromiso especial de la Fundación Fraternidad Medellín y por supuesto a la UCN.

El Programa de Psicología de la Católica del Norte ha abierto la convocatoria para practicantes a realizarse en el Centro de Servicios Psicológicos en Santa Rosa de Osos.

Conozca los términos y condiciones:

Mediante Resolución Nº 4009 del 12 marzo de 2018, el Ministerio de Educación Nacional otorgó a la Católica del Norte el registro calificado para el Programa Trabajo Social, 100% virtual, siendo así el primer Programa aprobado bajo esta metodología en Colombia.

Contexto

La formación del profesional en Trabajo Social de la Fundación Universitaria Católica del Norte, tiene como base analizar las múltiples realidades en contextos diferentes, político, económico, cultural, ambiental; es un profesional con capacidad de planear, diseñar, ejecutar, evaluar, sistematizar proyectos de desarrollo social y humano, con el fin de generar intervenciones con las familias, las comunidades, los grupos y los individuos- potenciando mejores desarrollos para lograr el bienestar social e individual, en un marco de actuación ético y con valores sociales.

Trabajo Social plantea los siguientes propósitos de formación

Perfil Profesional

El Trabajador (a) Social, egresado (a) de la Fundación Universitaria Católica del Norte será un profesional formado con sentido humano, ético, y con capacidad de reflexionar dialógicamente, y prospectivamente sobre la intervención social, estudiar e interpretar la realidad y la cuestión social para impulsar el desarrollo social-comunitario, lo cual le permite desempeñarse de forma competitiva en diferentes escenarios. Su mirada crítica le permitirá una concepción de la realidad, fundamentada en sólidas bases conceptuales, investigaciones de campo y análisis de los distintos contextos, teniendo en cuenta las diversidades culturales, ambientales, étnicas, económicas, y políticas. Pondrá su fundamento en los Derechos Humanos para acompañar y promover el desarrollo y empoderamiento de las personas, grupos y comunidades, en búsqueda del mejoramiento de sus condiciones de vida.

Perfil ocupacional

El Trabajador(a) Social de la Fundación Universitaria Católica del Norte, podrá desempeñarse como:

• Gestión Institucional en proyectos sociales, que tengan que ver con el desarrollo social, por ello podrá desempañarse en diferentes áreas que interviene el estado como: salud, educación, equidad de género, planeación, ambiental, familias, cultura, juventud, tercera edad, primera infancia, entre otras.
• Trabajador social que administre proyectos relacionados con: Bienestar Social empresarial, Salud ocupacional, administración de proyectos de desarrollo social en alianzas público-privadas, programas de rehabilitación, prevención en salud, protección del trabajador, cultura y recreación. Educativo y ambiental, y aquellos campos que permitan el mejoramiento de la calidad de vida, en ámbitos privados.
• Planeación, ejecución y evaluación de programas y proyectos de desarrollo comunitario, en cada una de las áreas del desarrollo humano.
• Intervención en entidades no gubernamentales, proyectos de desarrollo en economía solidaria y social, proyectos de mejoramiento en productos y servicios, trabajo con administración de proyectos locales para el desarrollo regional.
• Entidades intersectoriales que desarrollen procesos de gestión humana, económicas, cultural etc. Con el fin de organizar individuos, grupos o comunidades. El Trabajador social podrá incursionar en diferentes sectores de proyectos de desarrollo humano y social.
• Y podrá desempeñarse en cargos relacionados con: investigación social, asesoría y consultoría, planeación, gestión y evaluación de proyectos sociales, orientación de individuos, grupos, comunidades y organizaciones, mediación o conciliación de grupos o comunidades, participación en la formulación o implementación de propuestas en niveles de planeación, administración, gestión, evaluación e interventoría de proyectos sociales- programas de gobierno, planes de gestión social.

La siguiente es la ficha técnica:

• Denominación del Programa: TRABAJO SOCIAL
• Título que otorga: TRABAJADOR(A) SOCIAL
• Nivel de formación: Programa universitario
• Número de Créditos Académicos: 139
• Número de semestres: Ocho (8) semestres
• Periodicidad de admisión: Semestral
• Metodología A distancia: (100% virtual)
• Acuerdo de creación: Acuerdo consejo directivo Nº 15 del 16 diciembre de 2014
• Costo de matrícula: 1.950.000$

La Santa Sede ha publicado hoy el documento: Alegraos y regocijaos, la nueva Exhortación Apostólica del Papa Francisco donde se propone «hacer resonar una vez más el llamado a la santidad, procurando encarnarlo en el contexto actual, con sus riesgos, desafíos y oportunidades».

«Alegraos y regocijaos» (Mt 5,12), dice Jesús a los que son perseguidos o humillados por su causa. El Señor lo pide todo, y lo que ofrece es la verdadera vida, la felicidad para la cual fuimos creados. Él nos quiere santos y no espera que nos conformemos con una existencia mediocre, aguada, licuada. En realidad, desde las primeras páginas de la Biblia está presente, de diversas maneras, el llamado a la santidad. Así se lo proponía el Señor a Abraham: «Camina en mi presencia y sé perfecto» (Gn 17,1).

Mensaje del pbro. Diego Luis Rendón

Mensaje del pbro. Eduin Alberto Salazar

Con la renovación de este registro, el cual tiene una vigencia de 7 años, la Fundación Universitaria Católica del Norte podrá continuar con la oferta del Programa de Ingeniería Informática, creado desde 1997.

La Católica del Norte se complace en compartir con la comunidad académica que el Ministerio de Educación Nacional, mediante Resolución No. 02962 del 22 de febrero de 2018, aprobó la renovación del registro calificado del programa de Ingeniería Informática, de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Ambientales, por el término de siete años.

El Ministerio de Educación nacional aprobó, además, la modificación al plan de estudios del programa con fundamento en las nuevas tendencias alrededor del desarrollo de software, pasando de 161 a 154 créditos.

Esta renovación otorgada al programa Ingeniería Informática ofrecido en metodología virtual, evidencia el compromiso que asume la institución en procesos enmarcados en los criterios de calidad que exige el Estado y fortalece nuestra impronta de brindar educación virtual con sentido humano.

Escuche a continuación lo que significa para la Católica del Norte la renovación de este registro, en la voz de la Decana de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Ambientales, Teresa Luna Ramírez:

Igualmente, la Decana Teresa Luna describe el tipo de profesional que se proyecta con el Programa de Ingeniería Informática de la Catolica del Norte:

Entre tanto, el Coordinador del Programa, John Fredy Mira Mejía, habla sobre cómo se representa concretamente la calidad en el Programa de Ingeniería Informática de la Católica del Norte:

De igual forma, el Coordinador del Programa tiene una visión muy positiva de los egresados y su desempeño en el campo laboral:

Finalmente, la seguridad informática, especialmente en Colombia, es un tema de total pertinencia, así lo asegura el Coordinador del Programa de Ingeniería Informática de la Católica del Norte:

La Facultad de Ingeniería y Ciencias Ambientales, agradece muy especialmente a sus docentes, estudiantes y administrativos por hacer posible este logro institucional.